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人教版七年级上册教学设计
课题第二章第二节《地形图的判读》课型新授课
教学方多媒体演示、自主学习、合作探究教材人教版
1.区域认知：通过黄山地形案例，理解不同地形在等高线地形图中的表现形式，学会判读
等高线地形图，能够判断不同的地形部位。
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