八年级语文上册教材经典阅读《红岩》第18章 带读课（课件ppt）.pptxVIP

《红岩》名著解读方法指导主题探讨

《第十八章》《红岩》带读课【整本书阅读】初中名著精读系列

壹思维导图贰内容梳理叁章节主题肆人物形象伍精彩语段陆高频考点目录《红岩》第十八章柒闯关训练

思维导图

内容梳理01渣滓洞楼七室众人学习新年献词,憧憬革命胜利。刘思扬突被特务通知释放，他怀疑有诈，与战友告别。02刘思扬在二处拒绝单独获释，被强行带走。回家后发现被软禁，敌人伪造他支持释放的言论。03刘思扬计划逃走时，自称党派来的老朱出现，要求他汇报狱中情况。刘思扬发现老朱可疑，收到李敬原提醒后决定用假材料对付老朱，再找机会逃走。《红岩》第18章情节概括

内容梳理《红岩》第18章内容详解渣滓洞学习与突变1.狱中学习场景：(1)读新年献词获鼓舞，知晓1949年解放、建国等计划；(2)用草纸做教科书、黄泥巴粉当粉笔开展学习。2.突然被释放：(1)特务通知刘思扬收拾东西出狱；(2)刘思扬怀疑是阴谋，不愿独自离开战友；(3)老大哥叮嘱保持警惕，若去白公馆找齐晓轩，留诗作为联络暗号。

内容梳理《红岩》第18章内容详解二处对峙与软禁家中1.二处的释放骗局：(1)二哥和法官朱介称因和谈释放，刘思扬驳斥“只放自己一人”的谎言；(2)刘思扬拒绝“廉价自由”，要求释放全部政治犯；(3)被特务强行架走，押上轿车。2.软禁在“刘庄”：(1)发现家门口有特务监视，意识到遭软禁；(2)二哥告知释放条件是不参加政治活动，提议前往香港；(3)想通过收音机听广播，发现短波功能被撤除。

内容梳理《红岩》第18章内容详解家中斗争与识破阴谋1.报纸造谣与逃跑计划：(1)《中央日报》伪造刘思扬谈话，称其感谢政府释放；(2)刘思扬愤怒，决定当晚从角门跳江逃跑；(3)发现送奶工人可能是联络人，留意其行动。2.假“地下党”老朱出现：(1)自称党派来的老朱深夜来访，要求汇报狱中情况；(2)刘思扬写公开声明揭露骗局，老朱要求写狱中党组织机密；(3)老朱以“恢复党籍”施压，刘思扬怀疑其动机。3.识破特务阴谋：(1)收到送奶工人纸条，李敬原警告处境危险，勿轻率找党；(2)想起老大哥“识破毒蛇”的话，确认老朱是“红旗特务”；(3)烧掉声明，决定稳住老朱，晚上趁黑突围。

章节主题本章节通过刘思扬拒绝敌人“释放”阴谋，以及识破伪装成地下党人员的特务等情节，展现了革命者在敌人威逼利诱下坚定的信念和顽强的斗争精神，突出了小说“歌颂革命先烈坚定的共产主义信仰和不屈的斗争精神，揭露国民党反动派的残暴和虚伪”的主题。

章节主题揭露国民党反动派的阴险狡诈与虚弱本质国民党对刘思扬的“释放”是一场精心设计的骗局：1.手段虚伪：先以“和谈”为借口哄骗释放，实则将其软禁在“刘庄”，还伪造《中央日报》文章，谎称刘思扬“感谢政府”，妄图抹黑革命、分化力量；2.阴谋凶残：派“红旗特务”老朱冒充地下党，试图套取狱中党组织机密，甚至以“恢复党籍”施压，暴露其“软硬兼施、渗透破坏”的阴狠；3.本质虚弱：越是用谎言、监视、欺骗维持统治，越说明其对革命力量的恐惧——外强中干的表演，恰是崩溃前的挣扎。

章节主题歌颂革命者坚守信仰、警惕如炬的品格刘思扬及狱中同志的言行，诠释了革命信仰的力量：1.精神追求坚定：渣滓洞众人用草纸当课本、黄泥巴作粉笔，学习新年献词，在黑暗中憧憬“1949年解放、建国”，以理想照亮囚笼；2.原则底线不破：刘思扬识破“单独释放”的陷阱，拒绝“廉价自由”，坚持“释放全部政治犯”才是真正的正义，绝不向强权妥协；3.警惕性如利刃：面对“老朱”的可疑身份，他通过“回忆老大哥‘识破毒蛇’的叮嘱”“关联送奶工的警告纸条”，冷静戳穿特务阴谋，彰显“对党忠诚、不被利诱”的清醒。

章节主题展现地下斗争的智慧与协作精神章节通过细节呼应与策略应对，凸显革命斗争的科学性：1.组织的提前布局：老大哥临行前叮嘱刘思扬“若去白公馆找齐晓轩，留诗为联络暗号”，体现地下党“未雨绸缪、留存后手”的智慧；2.个体的冷静判断：刘思扬发现“短波被撤除”“送奶工反常”等细节，结合组织提醒识破骗局，展现“观察敏锐、逻辑推导”的能力；3.协作的生死呼应：李敬原通过送奶工传递“处境危险”的纸条，刘思扬果断“烧掉声明、稳住特务”，体现“上下联动、默契配合”的斗争策略——在险象环生中，用智慧守护革命火种。

人物形象刘思扬(1)坚定忠诚:面对敌人释放诱惑，坚决不单独出狱，“不和中美合作所被关的全部战友一道恢复自由，我一个人决不出去!”，体现对党的忠诚和对战友的深情。(2)机智冷静:发现老朱可疑后，冷静思考，准备用假材料应对，“他需要稳住这条毒蛇，主动向他汇报情况’，用假材料将他引入歧途”，展现出他的机智。

人物形象老大哥：沉稳睿智“国民党正在搞和平攻势……这是敌人的习惯。很可能从这