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精品解析:浙江省义乌市六校2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题-A4答案卷尾.docx

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2025学年秋季学期第一次作业检测

九年级(语文学科)

命题人:蓝璀玥???吴燕霞???????审核人:九年级语文组?????????日期:2025.9.25

温馨提示:全卷满分120分(含卷面书写3分)共19小题;考试时间120分钟;请仔细审题,细心答题,答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。卷面书写(3分)

提笔就是练字时,请做到卷面整洁,书写规范工整。

【活动一】

(一)(18分)班级开展“走近诗歌·寻觅诗意”主题活动,请你积极参与。

1.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字选择注音。

“不学《诗》,无以言”,中国是诗的国度。“江山代有才人出,各领风sāo数百年”,古典诗歌流传千年,穿越历史长河直抵人心。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,激励我们永葆清澈之心。现代诗歌,格调高雅,直面时代。《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》道尽四月春光鲜yán、娉婷,表达对美好未来的期盼。

诗歌是精神的栖息地,诗歌里有慰藉人心的精神养分,让我们一起在中华诗词文化中汲取养分吧!①风sāo??????????????????????????②鲜yán

③娉婷(A.pīngB.pīn)????????④慰藉(A.jièB.jí)

2.小语的开场白让几个同学想到了艾青,他的诗歌中有着丰富的意象,有的带上了诗人独特的气质,蕴含着丰富的思想文化内涵。下列说法错误的一项是(???)

A.《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。

B.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。

C.从“活着就要斗争,/在斗争中前进,/即使死亡,/能量也要发挥干净”可以看出诗人对生命的热爱、赞叹,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

D.“——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”诗句形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

3.艾青诗歌具有“诗中有画”的特点,请你参与探究。

原诗推送

探究色彩词的运用与情感表达间的关系

【甲】当黎明穿上了白衣

紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡,/绿的草原,/绿的草原,草原上流着/新鲜的乳液似的烟……/啊,当黎明穿上了白衣的时候,/田野是多么新鲜!/看,/微黄的灯光,/正在电杆上颤栗它的最后的时间。/看!

1932年1月25日,由巴黎到马赛的路上

(1)提示:甲诗中,艾青运用了哪些色彩词?诗人抒发了什么哲思?

【乙】一个黑人姑娘在歌唱

在那楼梯的边上,/有一个黑人姑娘,/她长得十分美丽,一边走一边歌唱……/她心里有什么欢乐?/她唱的可是情歌?/她抱着一个婴儿,/唱的是催眠的歌。/这不是她的儿子,/也不是她的兄弟;/这是她的小主人,/她给人看管孩子;/一个是那样黑,/黑得像紫檀木;/一个是那样白,/白得像棉絮;/一个多么舒服,/却在不住地哭;/一个多么可怜,/却要唱欢乐的歌。

1954年前往巴西所作

(2)乙诗中划线句子通过的对比,深刻地揭示了社会的不公和种族歧视的残酷,展现了艾青作为诗人的社会责任感和批判精神。

4.活动后,小语分享了以“诗歌之美”为主题的诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的诗文名句写在横线上。

诗歌之美

诗文名句

景色美

(1)欧阳修笔下的“日出而林霏开,”,描绘了琅琊山朝暮变化之美。(《醉翁亭记》)

(2)毛泽东笔下的“,”,描绘了北国山河冰天雪地的壮阔之美。(《沁园春·雪》)

情感美

(3)杜甫在《月夜忆舍弟》中“,”,借月表达对故乡亲人浓浓的思念之情。

(4)艾青用热血书写对苦难祖国的深情:为什么我的眼里常含泪水?

……(《我爱这土地》)

意境美

(5)刘长卿在《长沙过贾谊宅》中写“秋草独寻人去后,”,让我们在贾谊故宅萧条冷落之中感受诗人的寂寞惆怅。

(6)温庭筠在《商山早行》中写“,人迹板桥霜”,让我们在霜月中体悟游子羁旅的艰辛。

【活动二】

(二)(15分)

水桶里晃动的

刘荒田

①“水桶里晃动的”这一意象,来自一首新诗。读罢顿时拍案,太有新意了。然而,那又是从童年起就烂熟的啊!

②怎么能够忘记水桶?

③小时候我居住的小镇,镇中心流过一条不大不小的河,名叫“横水”。别指望什么“水是眼波横”,它的源头是连绵的大牛山,从方圆数十里阡陌纵横的田垌、炊烟袅袅的村庄、布满菜垄和坟墓的坡地,收纳各种各样的水,经过镇里埠头时,浑绿、浓稠。到了六月吃粽子的时节,洪涝来了,小孩子从石桥上吆喝着跳下,出水时头上披着泥沙。

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