国家公务员2025行测真题附完整答案详解【夺冠系列】.docxVIP

国家公务员2025行测真题

第一部分单选题(100题)

1、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定，对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政（）。

A.处罚

B.监督

C.强制执行

D.强制措施

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》第八条规定，行政处罚的种类：①警告；②罚款；③没收违法所得、没收非法财物；④责令停产停业；⑤暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；⑥行政拘留；⑦法律、行政法规规定的其他行政处罚。结合题干，吊销卫生许可证属于行政处罚。所以结论是吊销卫生许可证符合行政处罚的范畴。

2、如果a是b的9倍，且b=12，那么a是多少？

A.12

B.24

C.108

D.144

【答案】：C

【解析】如果a是b的9倍，且b=12，那么a=12*9=108。

3、公文中，指示的特点不包括（）。

A.内容广泛，具有普发性

B.具有强制约束作用

C.作者广泛，不限制发权限

D.具有较强的时效性，强调及时快捷

【答案】：C

【解析】公文中的指示是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。指示内容涉及面广，对于受文机关具有普遍的指导作用，所以具有内容广泛、普发性的特点；指示是上级机关对下级机关的工作进行指导和规范，下级机关需要遵照执行，具有强制约束作用；指示是上级对下级的指导性公文，通常只有具有领导权的上级机关才能发布，并非作者广泛、不限制发权限；指示往往是针对特定时期的特定工作任务或问题而发，当相关工作完成或情况发生变化，指示的作用就会减弱，因此具有较强的时效性，强调及时快捷。所以该题应选择作者广泛、不限制发权限这个表述。

4、下列对我国“十四五”时期经济社会发展主要目标表述错误的是：

A.经济发展取得新成效和改革开放迈出新步伐

B.创新驱动取得新优势和国内市场形成发展新格局

C.社会文明程度得到新提高和生态文明建设实现新进步

D.民生福祉达到新水平和国家治理效能得到新提升

【答案】：B

【解析】“十四五”时期经济社会发展主要目标包括经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉、国家治理等取得进步。国内市场是形成发展新局面，但“创新驱动取得新优势”表述错误。

5、天气是指某一地区在某瞬时或某一段时间内大气中气象要素(如温度、湿度等)和天气现象(如云、雾等)的综合。而气候则指长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上,通常由某一时期的平均值和离差值表征。根据上述定义,下列属于气候的一项是()。

A.明天白天北京多云转晴,最高温度12℃,最低温度0℃

B.今年冬天的雾日很多

C.极地冰原地区常年严寒

D.雨过天晴,彩虹横跨天空

【答案】：C

【解析】气候的定义要点为：长时间内某一时期气象要素和天气现象的平均或统计状态。极地冰原地区常年严寒属于气候特点，是一个地区长期的气候状态。而“多云转晴”“雾日”及“雨过天晴”属于天气状况。

6、在古代，“令”是一种尊称，以下用于尊称对方女儿的是（）。

A.令尊

B.令爱

C.令慈

D.令堂

【答案】：B

【解析】这道题考查古代尊称用语的含义。在古代，“令”作为尊称，用于称呼对方亲属等。“令尊”是对对方父亲的尊称；“令爱”是对对方女儿的尊称；“令慈”与“令堂”意思相同，都是对对方母亲的尊称。所以在题目所问尊称对方女儿，对应的是“令爱”。

7、关于唐代诗歌及诗人，下列说法不正确的是（）。

A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

【答案】：B

【解析】该题主要考查唐代诗歌及诗人的相关知识。“小李杜”指李商隐与杜牧，他们是晚唐时期著名诗人，在诗歌创作上有很高成就，这一说法正确。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作真实、深刻地反映了安史之乱前后的社会现实，具有重要的历史价值，因此被称为“诗史”，该表述无误。“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，这是王勃送别友人时的名句，表达了真挚的友情和豁达的胸怀，此说法也是正确的。王维和孟浩然是山水田园诗派的代表诗人，他们的诗作多描绘自然山水和田园风光，体现闲适、宁静的生活情趣；而边塞诗派的代表作家有高适、岑参等，他们的作品多反映边塞的战争生活和自然风光。所以说王维和孟浩然是边塞诗的代表作家不正确。综上，本题说法不正确的是王维和孟浩然是边塞诗的代表作家。

8、当发现组织内部成员之间认识不一致，或者个人思想认识偏离决策时，适合采用的行政协调方法是（）。

A.思想教育

B.酝酿协商

C.建议说明

D.冷处理