完整版2025年国家公务员录用考试《行测》真题解析附答案详解【考试直接用】.docxVIP

完整版2025年国家公务员录用考试《行测》真题解析

第一部分单选题(100题)

1、随着生活水平的提高，噪音污染问题日益受到关注。以下哪项措施可以有效减少噪音污染？

A.加强噪音监管

B.提高建筑隔音标准

C.推广安静交通工具

D.建设隔音墙

【答案】：B

【解析】提高建筑隔音标准可以有效减少噪音污染。

2、词语老师和学生之间的关系是什么？

A.并列关系

B.从属关系

C.动宾关系

D.括号关系

【答案】：A

【解析】老师和学生在教育过程中是并列关系。

3、商鞅是战国时期（）的代表人物，其在秦国推行变法，使秦国由弱变强，为后来统一六国奠定了坚实基础。

A.墨家

B.兵家

C.法家

D.儒家

【答案】：C

【解析】战国时期，各思想流派都有其代表人物及核心主张。商鞅是法家代表人物，法家主张以法治国，强调法律在治理国家中的重要作用。商鞅在秦国推行变法，如废除井田制、奖励耕织和军功等一系列措施，极大地提高了秦国的经济实力和军事实力，使得秦国从一个相对弱小的国家逐渐强大起来，为后来秦统一六国奠定了坚实基础。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等，强调人与人之间平等的爱，反对战争，注重选拔人才等，其代表人物有墨子等，与商鞅主张和行为不符。兵家主要研究军事理论和战略战术，代表人物有孙武、孙膑等，商鞅虽有涉及军事方面的改革，但他主要是以法家理念进行全面的变法革新，并非单纯的兵家。儒家主张“仁”“礼”，强调道德伦理和等级秩序，代表人物有孔子、孟子、荀子等，与商鞅以法治国的思想差异较大。所以本题正确答案是法家。

4、集合X包含所有1到30的5的倍数，集合Y包含所有1到30的7的倍数，集合X和集合Y的交集有多少个元素？

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

【解析】集合X包含6个元素，集合Y包含4个元素，交集包含2个元素。

5、下列有关认识自我的名言警句是（）。①知人者智，自知者明②人告之以有过，则喜③有则改之，无则加勉④苟日新，日日新

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①③④

【答案】：B

【解析】本题主要考查对认识自我的名言警句的理解。“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人聪明，能了解自己的人是智慧的。这明确体现了要认识自我，所以该名言警句符合题意。“人告之以有过，则喜”意思是别人告诉自己有过错，自己就很高兴。这反映出当他人指出自己的过错时，当事人持欢迎的态度，这是借助他人来认识自己，属于认识自我的范畴。“有则改之，无则加勉”指对于别人指出的缺点错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来勉励自己。这是在他人指出自身可能存在的问题后，进一步反思和认识自己的过程，有助于认识自我。“苟日新，日日新”意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。其强调的是不断革新、不断进步，重点在于自我提升和发展，并非直接指向认识自我。综上，①②③都与认识自我相关，而④与认识自我无关，因此答案应选择包含①②③的组合。

6、但丁《神曲》的宇宙观主要表现什么？

A.宗教观念

B.灵魂救赎

C.宇宙结构

D.以上都是

【答案】：D

【解析】但丁《神曲》的宇宙观主要表现了宗教观念、灵魂救赎和宇宙结构等。

7、树木和柳树的关系是什么？

A.部分与整体

B.种类与个体

C.整体与部分

D.相似与不同

【答案】：B

【解析】树木是一个大的类别，柳树是树木的一种，因此树木和柳树的关系是种类与个体。

8、观察数列3,6,10,15,21，找出数列的规律并选择下一个数字。

A.27

B.28

C.29

D.30

【答案】：A

【解析】数列的规律是每个数字与下一个数字的差值逐渐增加4。具体差值分别为3,4,5,6，所以下一个差值应该是7，因此下一个数字是21+7=28。

9、农业用水效率与作物产量之间有什么关系？

A.正相关

B.负相关

C.无关系

D.时有时无

【答案】：A

【解析】农业用水效率与作物产量之间呈正相关关系，提高用水效率能有效提高作物产量。

10、田野:小麦:麦粒()

A.水塘:鲤鱼:鱼子

B.林场:树木:枯枝

C.牧场:牛群:牛尾

D.海洋:鱼鳍:鲨鱼

【答案】：A

【解析】小麦生长在田野里，它是由麦粒生长发育而来的；鲤鱼生活在鱼塘里，它是由鱼子生长发育而来的。所以得出相应结论。

11、当我们需要将上级文件批转给下级执行，或是要求下级从某些方面开展并做好某项工作时，通常会印发（）。

A.公告

B.意见

C.通报

D.通知

【答案】：D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，它主要是面向公众传达信息，并非针对下级单位进行文件批转或工作要求部署，所以不适合本题情境。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，更多的是表达一种指导性的观点和建议，不侧重于批转文件或明确要求