解析卷人教版八年级物理上册第6章质量与密度-6.3测量物质的密度同步测评试卷(解析版).docxVIP

解析卷人教版八年级物理上册第6章质量与密度-6.3测量物质的密度同步测评试卷(解析版).docx

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人教版八年级物理上册第6章质量与密度-6.3测量物质的密度同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、要想一次较精确地用量筒量出80mL的酒精,应选用下列哪种规格的量筒?下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量简的分度值(???)。

A.50mL?lmL???B.100mL?2mL

C.250mL???5mL???D.500mL?lOmL

2、某研究性学习课题小组在徐老师的指导下,完成了水的体积随温度变化的研究,得到了如图所示的图象,从图象中可以得到以下信息,其中正确的是:

A、水在0℃到4℃间体积逐渐减小

B、水在4℃时的密度最小

C、水在4℃时的体积最大

D、水的密度一直保持不变

????

3、实验室有四个量筒,想要一次并且尽量准确量出80ml的水,应该选用:

A.量程50ml,分度值1ml??B.量程100ml,分度值1ml

C.量程150ml,分度值2ml?D.量程200ml,分度值5ml

4、质量为1.5×104mg的物体可能是

A.你的电脑???B.你的课桌???C.你的钢笔???D.你的质量

5、利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是()

A.用天平称出石块的质量

B.用天平称出量筒的质量

C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1

D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V2

6、家用普通热水瓶的容积约为(??)

A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml

7、实验室里有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确地一次量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用的合适量筒是

A.500mL、50mL???B.100mL、2mL??C.250mL、5mL?D.400mL、10mL

8、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是

A.20g,1.0×103kg/m3????B.60g,0.8×103kg/m3

C.60g,1.0×103kg/m3???D.20g,0.8×103kg/m3

9、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是()

A.在量筒中量出体积7cm3的汽油????B.在量筒中量出体积21cm3

C.在量筒中量出体积30cm3的汽油???D.单用量筒是做不到的,必须有天平

10、做测定小石块密度的实验时,全班各实验小组所用的是同一种类型的石块,但大小和形状各不相同。凡是正确、认真地进行实验的,所得的石块密度值都大致相近,略有差异。对实验结果存在差异的正确解释是(???)。

A.石块的密度与它的大小和形状有关

B.实验过程复杂,难免在某个环节上出现差错

C.在质量和体积的测量方面难免不出现误差

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、形状规则的固体物质,体积可以用???来测量,液态物质和形状不规则的固体,体积可以用???来测量。

2、小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义是??????????????.然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图5所示,则铜片质量为?????。之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是15cm、10cm。运用这些数据,可计算铜片厚度为???。

3、量筒或量杯是能够直接测出???的量具。量筒或量杯标注的单位一般有cm3(厘米3)或mL(毫升),这两个单位的关系是:1mL=????cm3。

4、测石块密度实验中用________测石块质量,用_______测石块体积

5、如图所示,实验室所用的托盘天平是测量___________的工具。水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为________________kg/m3。

6、实验室里测量质量的仪

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