2025安全领导能力提升专题培训（83页）.pptxVIP

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01概述

02安全领导者素养与职责

03现代安全管理理论

04安全领导能力提升;

01;

决策层

安全方针与目标

中层管理人员

安全期望与要求

一线主管

关键作业与过程“我们要做什么？”;

安全领导力（SafetyLeadership）

是指在其职权管辖的范围内充分利用现有人力、财力

和物力资源以及客观条件，带领整个组织或团队，以最合理的安全成本实现最佳的安全效益的能力;

领导力

安全领导力就是在正确的方向下，运用一切资源为我所用，最终达到安全结果的能力！;;;;SENSITIVITY;

安全执行力

指贯彻组织的安全方针、安全规程、安全规章、安全标准，实现安全

目标的能力。包括确保安全的理念、满足安全的能力、完成安全目标的程度三个方面。对员工而言，安全执行力的基本表现就是实现生产过程中，保障个人安全与健康的能力;

车间主管

（风险管控）;;

02;

安全领导者（SafetyLeadership）

“通过引导，说服，指示和/或者做出榜样，对安全

足够的关心并采取行动使他人免遭危险或伤害的人”此处增加对安全的“关心”，因此，安全领导者需

要对安全有足够的重视及关心;;

沟通;;

赞美是沟通的润滑剂,平等尊重,认真倾听,保持客观、

开放的态度,恰当的提问;;

心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变，工作快乐，人生便是天堂！工作痛苦，人生便是地狱！;

组织制定并实施本单位安全生产规章制度和操作规程；;

组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产安全教育和培训;

企业自我约束的机制企业安全检查的标准;

第二十二条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握

其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训（四新教育）

第二十三条生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，??得特种作业操作资格证书，方可上岗作业（特种作业教育）;

安全生产法;

《安全生产事故报告和调查处理条例》于2007年6月1日起正式实施

第七条任何单位和个人不得阻扰和干涉对事故的的报告和依法调查处理

第九条事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告

第二十六条事故发生单位的负责人和有关人员在事故调查期间不得擅离职守，并应当随时接受事故调查组的询问，如实提供有关情况。事故调查中发现涉嫌犯罪的，事故调查组应当及时将有关材料或者其复印件移交司法机关处理;

安全生产对领导者的要求

安全素质

企业管理层主要是指企业中的中层和基层管理部门的领导及干部。他们既要服从企业决策层的管理，又要管理基层的生产和经营人员，起到承上启下的作用，是企业生产经营决策的忠实贯彻者和执行者

中层管理者对企业安全生产管理的态度、投入程度等对企业起着决定性的作用。企业的安全生产状况，与企业领导的安全认识有着密切的关系

管理层的安全文化素质对整个企业的形象具有重要影响。;;

03;

理解

理解现代安全管理理念;;

预防为主是措施;;;

风险：任何一件事情，如果客观存在着发生某种事

故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去

做时，事故总会在某一时刻发生

在安全生产中，有些小的不安全行为在一次或数十次过程中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的

及时发现并纠正不安全行为是避免事故发生最为重要的工作;

隐藏部分

不安全行为

不安全状态

风险

危害;

（2）多因致果型;

海因里希的多米诺骨牌理论，认为事故的发生是一连串事件，按照一定顺序互为因果依次发生的结果

M——人体本身

P——按人的意志进行的动作（人为过失）

H——人的不安全行为和物的不安全状态引起的危险

D——事故

A——受到伤害;;;

由于教育培训不到位或相关规章制度、操作规程不完善，实施违章行为的当事人不知道其行为是违章。这部分人主要是新职工、青年职工、农民工、临时工和转岗人员等

知其然，不知其所以然。虽然“违章”人员知道有规章制度、操作规程，但不懂违章作业带来的严重性。技术不熟、能力不够，他们主要是新员工和整体素质较差的员工

这部分人存在侥幸心理、凭经验、过高