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初中数学探究式教学与创新能力培养策略研究论文.docx

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    初中数学探究式教学与创新能力培养策略研究论文

    摘要：本文以初中数学探究式教学为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中培养学生的创新能力。通过对探究式教学和创新能力培养的概念进行阐述，分析了两者之间的内在联系，提出了相应的策略，为初中数学教学提供有益的参考。

    关键词：初中数学；探究式教学；创新能力；培养策略

    一、概念阐述

    （一）探究式教学

    1.内容一：探究式教学是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生通过发现问题、提出假设、验证假设、总结规律等方式，主动探索知识。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习和独立思考能力。

    2.内容二：探究式教学注重培

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