华北电力大学《世界民族音乐》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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华北电力大学

《世界民族音乐》2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在交响乐队中,弦乐器组起着重要的作用。以下哪种弦乐器的音域最高?()

A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴

2、流行音乐的制作过程中,常常使用各种音频效果器。混响效果器的作用是?()

A.增加声音的空间感B.提升声音的高音部分C.改变声音的节奏D.消除背景噪音

3、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。以下哪种旋律发展手法不太常见()

A.重复B.对比C.逆行D.随机

4、在流行音乐的发展历程中,有众多的风格流派。对于摇滚音乐,下列表述不正确的是()

A.以强烈的节奏和电声乐器为特点B.歌词内容通常较为深刻和严肃C.主唱的嗓音通常具有较高的辨识度D.音乐结构较为简单,缺乏变化

5、非洲音乐具有强烈的节奏感和独特的韵律。以下哪种非洲乐器常被用于节奏的表现?()

A.马林巴B.风笛C.卡林巴D.手鼓

6、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器的音色较为低沉、浑厚?()

A.长笛B.小号C.大提琴D.短笛

7、中国民族乐器种类繁多,各具特色。以下对于二胡的描述,不正确的是?()

A.发音柔和、优美

B.擅长表现悲伤、哀怨的情绪

C.属于弹拨乐器

D.构造简单,由琴筒、琴杆、琴轴等部分组成

8、在音乐作品的情感表达中,以下哪种音乐元素能够最直接地传递情感信息?()

A.旋律B.节奏C.和声D.歌词

9、对于西方音乐史上的浪漫主义时期,以下哪位作曲家以其丰富的情感表达和独特的音乐风格而闻名,其作品常常充满了幻想和诗意?()

A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.门德尔松

10、在交响乐队中,打击乐器组能够增强音乐的节奏感和戏剧性。定音鼓属于?()

A.有固定音高的打击乐器B.无固定音高的打击乐器C.膜鸣乐器D.体鸣乐器

11、在音乐创作中,节奏的变化可以营造出不同的氛围。慢节奏通常给人带来()

A.兴奋的感觉B.宁静的感觉C.紧张的感觉D.激动的感觉

12、音乐批评对于音乐的发展有着重要的推动作用。以下关于音乐批评的描述,哪一项不正确?()

A.可以促进音乐创作的创新

B.能够引导听众的音乐欣赏

C.音乐批评完全基于个人的主观喜好

D.有助于提高音乐表演的水平

13、巴洛克音乐的代表作曲家亨德尔创作了众多歌剧和清唱剧。他的作品常常具有宏大的场面和?()

A.复杂的对位法

B.简洁的旋律

C.单一的节奏

D.现代的和声

14、在中国少数民族音乐中,以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名?()

A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族

15、世界音乐文化丰富多样,印度音乐有着独特的音律和节奏体系。以下关于印度音乐的描述,错误的是?()

A.常用的音阶是二十二律B.节奏复杂多变C.以弦乐器为主要演奏乐器D.注重即兴表演

二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)

1、民族音乐的保护需要全社会的共同努力,不仅要传承和发扬传统的民族音乐形式,还要鼓励年轻一代参与到民族音乐的创作和表演中来,同时,借助现代科技手段对民族音乐进行记录和保存,也是保护民族音乐遗产的重要措施。这种说法是否正确?()

2、音乐教育应该以培养专业音乐人才为目标,普通大众的音乐教育不重要,这种说法正确吗?()

3、音乐的力度变化能够增强音乐的表现力。从轻柔的pianissimo到强烈的fortissimo,不同的力度层次可以表现出音乐中情感的起伏和变化,使音乐更加生动和富有感染力,这种描述是准确的。()

4、音乐文化的交流可以促进不同国家和民族之间的相互理解和友谊。但在交流过程中,可能会出现文化误解和冲突,这种情况是不可避免的吗?()

5、音乐教育对于培养学生的审美能力、创造力和综合素质具有重要作用。但在当前的教育体系中,音乐教育往往被忽视,其地位不如语文、数学等主科重要,这样的看法对不对?()

6、音乐创作中的模仿和借鉴是常见的现象,但过度模仿会导致作品缺乏创新和个性。

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