强化训练人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》重点解析试卷（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《汽化和液化》重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了。由此可以判断(???)

A．试管中的液体也是水??B．试管中液体的沸点低于水的沸点

C．试管中的液体可能是水???D．试管中液体的沸点高于水的沸点

2、炎热的夏天，打天电风扇，身上感到凉爽，这是因为()

A.电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度

B.电风扇吹采的是凉风

C.吹风加快了汗水的蒸发，蒸发有致冷作用

D.电风扇有制冷的效果

3、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:

A．雾;??B．霜;????C．雪;????D．冰雹.

4、生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物,锅与碗底不接触，当锅内水沸腾后,碗中汤将（）

A.同时沸腾;??????????

B.稍后沸腾;

C.不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点;??

D.不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点.

5、在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是(?)

A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80C。

B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80C。

C．缩短加热沸腾的时间。

D．用微火加热使其沸腾。

6、如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（）

Ａ．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾

Ｂ．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾

Ｃ．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾

Ｄ．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾

7、小明两次煮鸡蛋，第一次在水沸腾后，继续用“急火”煮，第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮，但仍然保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较：??

A，第一次省时间;????????B，第二次省时间;??

C，两次所用时间基本相同;????D，第一次省燃料.

8、我省地处中原，四季分明，景色各异。下列景色形成过程中的物态变化，属于液化的是（）

A．黄河水上漂浮的冰;??????????B．牡丹叶上晶莹的露珠;

C．豫东田野凝重的霜;??????????D．桐柏山上轻柔的雪.

9、下列物态变化现象中，属于液化的是()

A?.夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”

B?.洒在教室地上的水变干

C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰

D?.冬天，室外冰冻的衣服干了

10、如右图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（??）

A、水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发

B、开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾

C、油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾

D、油蒸发，水不蒸发，直到水全汽化后，油沸腾

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、做“观察水的沸腾”实验时，小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是????℃，这说明当时水面上方的气压???????（填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压。当水温达到沸点后，只加大火力持续对水加热，水温????（填“会”或“不会”）继续升高。

2、干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要______所以这个温度计的读数要比另一个的读数______。在相同室温下，两个读数的差值大，就表明空气的水蒸气含量______。

3、铁匠师傅打铁时，将烧红的铁块放人冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面上冒出一股“白烟”，在这个过程中，水先后发生的物态变化是_______和________

4、你还记得固态晶体熔化的条件吗?要使晶体熔化，必须同时满足两个条件：

(1)必须对晶体加热，使温度达到它的熔点；

(2)温度达到熔点后，晶体还必须能从外界吸热。???

液体沸腾的条件与晶体熔化的条件非常相似。使液体沸腾的两个条件是：

(1)必须使液体的温度达到????；

(2)此后还必须能从外界??，两个条件缺一不可。

5、吹气和哈气都是从人口出来