强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》同步测评练习题(解析版).docxVIP

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苏科版八年级物理上册《物体的运动》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列估测中正确的是()

A.水芯笔的长度约30cm

B.做完整套眼保健操用时约50s

C.某中学生百米赛跑的速度约25m/s

D.淋浴用热水的温度约42℃

2、利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离为()

A.25km B.50km C.75km D.100km

3、以下给出的数据中,最接近真实情况的是()

A.普通中学生步行的速度约为4m/s B.一名普通初中学生的质量约为0.5t

C.一支铅笔的长度约为0.8m D.一个鸡蛋的质量约为50g

4、下列几种估测最符合实际情况的是()

A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5m D.一张试卷的厚度大约1cm

5、如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,下列说法错误的是()

A.物体在6s内运动的路程为15m

B.物体在6s内的平均速度为2.5m/s

C.以地面为参照物,物体在2~4s内静止

D.物体在前2s内和最后2s内的速度大小是相等的

6、甲乙两位同学在同一考点参加800m体考,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度-时间图像如图所示,下列描述正确的是()

A.0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动

B.t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止

C.0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程

D.刚到达终点时,甲乙两同学速度相等

7、小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适()

A.量程为0-15cm,分度值为0.5mm B.量程为0-10m,分度值为1dm

C.量程为0-30cm,分度值为1mm D.量程为0-3m,分度值为1mm

8、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,如图所示。则“一拃”的长度大约是()

A.20mm B.20cm C.20m D.20km

9、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量一块橡皮的长度,各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则橡皮的测量值应取()

A.2.455cm B.2.46cm C.2.496cm D.2.47cm

10、8月1日清晨,北京天安门广场举行庄严的升国旗仪式,关于升旗过程中的一些数据,下列说法正确的是()

A.一面国旗的质量约为 B.升国旗时国旗上升的速度约为

C.带动国旗上升的电动机的效率可达到 D.旗手的正常体温约为

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣直径是___________cm;如图乙所示,秒表的读数为___________s。

2、赤峰至喀左的高铁于2020年6月30日正式运营,标志着赤峰进入高铁时代。赤峰至喀左高铁线路全长为157km,C8228次列车上午11:09从赤峰站出发,12:12到达喀左站,列车在赤峰至喀左段运行的平均速度为_____km/h(计算结果保留整数)。小明乘坐高铁去旅行,当列车开动时,他觉得站台向列车运行的相反方向运动,小明是以_______为照物进行判断的。

3、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,该物体长度应是_______cm。

4、如图所示,秒表的读数为_______s。

5、2021年5月15日,中国探测器成功着陆火星、屈原在《天问》诗句中所表达的美好愿望成为现实,如图甲,“祝融号“火星车驶离平台的过程中,其后置照相机对着平台先后拍摄得到乙、丙、丁3张照片,照相机的镜头是一个______透镜,拍摄过程中相机镜头逐步______(向外伸/向内缩)。观看三张照片感觉平台是运动的,这是以______为参照物。

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