综合解析人教版九年级《电与磁》定向攻克试题(详解版).docxVIP

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人教版九年级《电与磁》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、两根通电导体A和B,A通了电会产生磁场,那A产生的磁场对旁边的B是不是会有力的作用呢?通过如图的实验,发现导体A和B如虚线所示发生形变,导体B对A的作用力为,A对B的作用力为。下列说法正确的是()

A.向右,向左

B.和是一对平衡力

C.只把导体A所接的电源正负极对调,则向左

D.只把导体B所接的电源正负极对调,则向右

2、如图所示,关于甲乙丙丁四幅图,下列说法正确的是()

A.如图中验电器的原理是异种电荷互相排斥

B.如图是奥斯特发现的电磁感应现象

C.如图表明通电导体在磁场中会受到力的作用

D.如图的测电笔在使用时必须接触笔尾的金属体

3、科技小组示了一个“隔板推物”的节日,其原理如图所示:甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动,对于这个过程,下列说法正确的是()

A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器

B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能

C.乙线圈随之摆动是电磁感应现象

D.甲线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力作用

4、磁悬浮列车将为交通运输事业开辟一方崭新的天地。下面有关它的说法中不正确的是()

A.通过列车底部和下方轨道间的磁极互相作用,可使列车悬浮

B.为产生极强的磁场使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选用超导材料

C.由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动

D.列车悬浮行驶时,车体与轨道间无阻力、无震动、运动平稳

5、小冬学习磁学知识后,想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况,做了如图所示的实验,其中图乙是小磁针(黑色为N极)静止时的指向,图丙是铁屑静止时的分布.图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是()

A. B. C. D.

6、如图所示是生活中常见的动圈式话筒。对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也一起振动,线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化而变化的电流。动圈式话筒的工作原理是下列四幅图中的()

A. B

C. D.

7、图所示的是一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计中封入一段金属丝,金属丝下端所指示的温度为90℃,当温度达到90℃时,自动报警器报警。下列说法中正确的是()

A.灯亮时表示报警器报警

B.温度达到85℃时,报警器中的灯亮同时铃响

C.报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中

D.报警器是利用电磁铁通电时有磁性、断电时磁性消失的特点工作的

8、小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法正确的是()

A.甲电机相当于电动机,其工作原理是和动圈式话筒相同

B.甲电机相当于发电机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动

C.乙电机相当于电动机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动

D.乙电机相当于发电机,其工作原理是和扬声器相同

9、如图所示关于下列四个实验的认识,正确的是()

A.甲实验中通电螺线管左端是S极

B.乙实验说明导线的周围存在磁场

C.丙实验与发电机的原理相同

D.丁实验与电动机的原理相同

10、安培定则(右手定则)可以判断通电螺线管外部磁场的磁极,其实也可以用安培定则来判断通电直导线所产生的磁场方向,握住导线,让大拇指方向与电流方向相同,则四指方向为环形磁场方向,如图所示均为电流产生磁场的分布图,其中正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示的实验装置,人们利用该实验原理发明了______。(选填“电动机”或“发电机”)

2、小治同学在重庆市区某教室用水平放置能自由转动的小磁针做实验,静止时小磁针___________极指向地理的北极。地理两极和地磁两极并不重合,存在一定的偏角,世界上最早记述这一现象的是我国宋代学者___________,这个发现比西方早了400多年。

3、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜______(选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对______有力的作用,此现象中能量转化情况是

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