强化训练人教版八年级物理《浮力》专题测试试题（详解）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小乐在洗碗时发现，家里买的同一批筷子（筷子的体积相同），有些浮在水面上，有些则沉在水底，下列判断正确的是（）

A．漂浮的筷子受到浮力大于沉底的筷子

B．漂浮的筷子受到浮力小于沉底的筷子

C．漂浮的筷子密度和水相同

D．漂浮的筷子受到浮力大于重力

2、小晴在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。对此，她做出了如下推断，其中正确的是（）

A．梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大

B．梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小

C．苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大

D．苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小

3、甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球，在水中静止后的情况如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲球受到的浮力最大 B．丙、丁两球受到的浮力不一样大

C．甲球的密度比水小 D．丁球沉入水底，所受浮力最小

4、科学研究中常用图像来表示两个变量（x，y）之间的关系，使研究的问题变得直观明了。如图所示，下列两个量之间的关系不符合图中曲线关系的是（）

A．物体受到的重力与质量的关系

B．固体的溶解度与温度的关系

C．匀速直线运动的物体路程与时间的关系

D．液体密度一定时，物体受到的浮力与其排开液体体积的关系

5、如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（）

A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛

B．图乙中盐水的密度是

C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力

D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＜F丙

6、为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2（壁厚度不计）。将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮（如图所示），溢出了300cm3的水。然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm，关于该物体，下列说法正确的是（）

A．m＝0.2kgρ＝1.6g/cm3

B．m＝0.3kgρ＝1.5g/cm3

C．m＝0.3kgρ＝2.0g/cm3

D．m＝0.2kgρ＝1.8g/cm3

7、两个相同的量筒内装有不同的液体甲、乙，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后液面相平，如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲液体的密度比乙液体的密度小

B．密度计在乙液体中所受的浮力较大

C．密度计排开甲液体的质量大于乙液体的质量

D．甲液体对容器底部的压力大

8、如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（）

A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性

B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等

C．Q点是装入1N钩码时的刻度线

D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度

9、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（）

A．托里拆利实验 B．阿基米德实验

C．马德堡半球实验 D．水的电解实验

10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（）

A．压强不变，浮力增大； B．压强增大，浮力不变；

C．压强变小，浮力不变； D．压强变小，浮力变小。

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、学习了浮力的知识后，小明对潜水艇的浮沉原理产生了很大的兴趣；

（1）如图甲所示，小明用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等制作了一只潜水艇模型，当小明从管里吸气时，潜水艇的重力将______（填“不变”“增大”或“减小”），它在水中将______（填“上浮”或“下沉”）；

（2）同一艘潜水艇在同海域三次执行任务的情况如图乙中a、b、c所示，a漂浮，b悬浮，c沉入海底，则受到的浮力大小关系是a______b______c（填“＞”、“＝”或“＜”）。

2、小明自制了一支密度计