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网络信息安全宣传教育规定细则制定

一、总则

（一）目的与意义

制定《网络信息安全宣传教育规定细则》（以下简称《细则》）旨在规范网络信息安全宣传教育工作，提升个人和组织的信息安全意识与防护能力，促进网络空间安全有序发展。通过系统化的宣传教育，减少因安全意识不足导致的信息泄露、网络攻击等风险，构建安全、健康、稳定的网络环境。

（二）适用范围

本细则适用于所有参与网络信息活动的个人和组织，包括但不限于企业员工、政府部门工作人员、教育机构师生、普通网民等。各主体应按照本细则要求，履行相应的宣传教育义务。

二、宣传教育内容与形式

（一）宣传教育内容

1.基础信息安全知识

-网络攻击类型：钓鱼邮件、恶意软件、勒索软件、社会工程学等。

-数据保护：个人信息的收集、存储、使用规范，避免信息泄露。

-密码安全：强密码设置与定期更换要求，多因素认证的重要性。

-法律法规：相关网络安全法律法规的基本要求。

2.特定行业安全要点

-企业：内部系统访问控制、数据加密、应急响应流程。

-教育：学生隐私保护、校园网络安全管理。

-金融：交易安全、反欺诈宣传。

3.新兴技术安全

-物联网（IoT）安全：设备接入防护、弱口令问题。

-云计算安全：云存储权限管理、数据备份策略。

-人工智能（AI）安全：算法偏见与数据滥用风险。

（二）宣传教育形式

1.线上宣传

-定期发布安全提示：通过官网、公众号、邮件等渠道推送。

-互动式培训：在线模拟攻击演练、安全知识问答。

-视频与图文：制作科普视频、安全手册，提升传播效率。

2.线下活动

-安全讲座：邀请专家开展培训，覆盖重点人群。

-实操演练：组织应急响应模拟，提升实战能力。

-宣传材料：张贴海报、发放手册，强化意识。

三、组织实施与评估

（一）责任分工

1.企业

-设立信息安全部门或指定专人负责宣传教育工作。

-每年至少开展2次全员安全培训，并留存记录。

-定期更新宣传内容，确保时效性。

2.政府机构

-联合行业组织或第三方机构开展公共安全宣传。

-每季度发布安全报告，通报典型风险案例。

3.教育机构

-将网络安全纳入课程体系，每学期至少1次专题教育。

-组织学生参与网络安全竞赛，提升实践能力。

（二）效果评估

1.评估指标

-员工/学生安全知识测试通过率：目标≥80%。

-安全事件发生率统计：对比宣传前后数据。

-宣传活动参与度：如问卷回收率、活动出席人数。

2.改进措施

-根据评估结果调整宣传内容与形式。

-对参与度低的人群加强针对性宣传。

-建立反馈机制，收集参与者建议。

四、附则

（一）细则修订

本细则由制定机构负责定期修订，建议每两年更新一次，以适应技术发展与安全需求变化。

（二）监督与支持

鼓励各主体积极落实本细则，相关机构可提供技术指导与资源支持，共同推动网络信息安全宣传教育工作。

一、总则

（一）目的与意义

制定《网络信息安全宣传教育规定细则》（以下简称《细则》）旨在规范网络信息安全宣传教育工作，提升个人和组织的信息安全意识与防护能力，促进网络空间安全有序发展。通过系统化的宣传教育，减少因安全意识不足导致的信息泄露、网络攻击等风险，构建安全、健康、稳定的网络环境。本细则的制定有助于明确各主体的责任，提供可操作的指导，确保宣传教育工作的有效性和持续性，最终形成全员参与、共同维护网络安全的良好氛围。

（二）适用范围

本细则适用于所有参与网络信息活动的个人和组织，包括但不限于企业员工、政府部门工作人员、教育机构师生、普通网民等。各主体应按照本细则要求，履行相应的宣传教育义务。具体适用范围包括但不限于：

(1)企业组织：涵盖信息技术公司、传统行业企业、非营利组织等，需对员工、合作伙伴及客户进行安全宣传。

(2)教育机构：包括中小学、高等院校、职业培训机构等，需对学生、教职工进行安全知识普及。

(3)政府部门：涉及公共服务机构、事业单位等，需对内部人员及社会公众进行宣传。

(4)个人用户：所有互联网使用者均需了解并遵守基本安全规范。

二、宣传教育内容与形式

（一）宣传教育内容

1.基础信息安全知识

-网络攻击类型：

(1)钓鱼邮件：介绍钓鱼邮件的特征（如伪造发件人、紧急诱导性语言、恶意链接），以及识别方法（检查邮件来源、不随意点击未知链接、联系发件人核实）。

(2)恶意软件：解释病毒、木马、勒索软件等的概念，说明其传播途径（如下载未知来源软件、点击恶意广告），以及防护措施（安装杀毒软件、定期更新系统补丁）。

(3)社会