15.1《谏太宗十思疏》课件（共30张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

谏太宗十思疏;复习重点复习;活动一：自主复习;活动二：落实重点;（一）知识积累——文学、文化常识

1.魏征，字玄成，唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，直言进谏，被称“诤臣”。

2.唐太宗，李世民，杰出的政治家、战略家、军事家、诗人。他积极听取群臣的意见，对内以文治天下，虚心纳谏，厉行节约，劝课农桑，使百姓能够休养生息，国泰民安，开创了中国历史上著名的贞观之治。

3.谏太宗十思疏

（1）“谏”是“____________”的意思，一般用于下对上。___________也可以称为“谏”，如《邹忌讽齐王纳谏》中的“谏”。“谏”在古代专用于对帝王、上级、尊长的劝告，规劝其改正不当的言行。

（2）疏：原本是“______”的意思。后来成了古代官员向帝王进言，以便使下情上达的进谏奏文。“疏”的用途较广，论谏、陈乞、待罪、推荐、辞官等都可用“疏”，统称“奏疏”。;一、课前检测

1．《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：????????????????，????????????。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“??????????????，????????????”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

4.苏轼在《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“??????????????，?????????????????”。

5.苏轼在《赤壁赋》中面对浩浩荡荡、奔流不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂感慨的句子是“?????????????，????????????????”。

6.苏轼在《赤壁赋》中写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“??????????????，?????????????????”。

7.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“??????????????，?????????????????”。

8.苏轼在《赤壁赋》中“??????????????，?????????????????”生动表现了作者任由小船飘荡于广阔江面的潇洒惬意。;（二）完???下列加点字的释义，掌握重点文言实虚词及句式等。

谏（）太宗十思疏（）

臣闻求木之长（）者，必固（）其根本（）；欲流（）之远（）者，必浚（）其泉源；思国之安者，必积其德义（）。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理（），臣虽下愚（），知其不可，而况于明哲（）乎?人君当（）神器（）之重（），居（）域中之大（），将崇（）极天之峻,永保无疆之休（）。不念居安思危（），戒奢以俭（），德不处（）其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。;凡百（）元首（），承天景（）命，莫不殷（）忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁（），能克终者盖寡（）。岂取之（）易而守之难乎？昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷（）忧，必竭诚以待下（）；既得志，则纵情以傲物（）。竭诚则胡越为一体,傲物（）则骨肉为行路（）。虽董（）之以（）严刑（句式：），振（）之以威怒，终苟免而不怀仁（），貌（）恭而不心服。怨不在大，可畏惟（）人，载舟覆舟，所宜（）深慎（）；奔车朽索（），岂可忽（