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星火教育一对一辅导教案
学生男年级四年级学科数学
第(14)次课
授课黄老师上间2015年3月7日:3
共()次课
教学课题四则运算一
1.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;
教学目标2.探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高
计算能力。
教学重点
重难点:掌握四则混合运算的运算顺序
与难点
教学过程
知识要点:
1.加法、减法、乘法、和除法统称四则运算。
2.四则运算的运算顺序:
①在没有括号的算式里:如果只有加、减法或只有乘、除法,要按从左往右的顺序运算;如果
既有加、减法又有乘、除法的,要先算乘、除法,后算加、减法。
②在有括号的算式里,要先算括号里面的。
有零的运算:
一个数加零仍得原数。A+0=A
一个数减零仍得原数。A-0=A
一个减数减去它本身,等于零。A-A=0
一个数乘零等于零。A*0=0
零除以一个非零的数,得零。0÷A=0零不能作除数。
课堂同步
一、运算顺序一样的画“√”,不一样的画“×”
6×5÷36+5-3()
48-12×248÷12×2()
72÷8×572+8×5()
8×5+32÷48+5×4-6()
(200-16)×(35+4)200÷4+35×16()
SparkEducationone-to-one
tutoringsonn
学生男年级四年级学科数学
授课TeacherHuang’sclasstimeisMarch7,2015son(14)Classhours:3
Total()sons
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