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小学数学游戏化教学策略与学生学习成就的研究论文
摘要:本文以小学数学游戏化教学为研究对象,探讨其在提升学生学习成就方面的有效策略。通过分析现实背景,提出游戏化教学在小学数学教育中的重要性,并结合实际案例,阐述游戏化教学策略的具体应用。关键词:小学数学,游戏化教学,学习成就,教学策略
一、背景分析
(一)小学数学教育中游戏化教学的现状与挑战
1.当前小学数学教育过于注重知识传授,忽视学生的兴趣培养
在我国小学数学教育中,传统的教学模式往往以教师讲授、学生听讲为主,注重知识的传授和技能的训练。然而,这种教学模式容易导致学生对数学产生厌学情绪,影响其学习兴趣和积极性。为了改变这一现状,游戏化教学应
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