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听到这熟悉的两句话,

你想到了谁?;朋;你有熟悉的老师吗?

你了解这位老师吗?

请你模仿一个你熟悉的老师,请同学们看看模仿得像不像。;模仿秀:;;;点击此处

添加文字;思考:

如果你遇到类似情况,你会怎么做?

当与老师发生冲突时,该注意什么?;1闭锁内心;你认为的好老师是什么样的?

你希望和老师怎么相处?;;猜一猜老师的烦恼;你所不了解的老师

——老师的工作状态;回忆录:;03;最后,希望同学们能够全面地了解和尊重老师,建立良好的师生关系,营造良好的师生氛围。

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