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Unit3FeelingsandBody
son14Mybody
教学目标:
1.Studythewordsofourbody(学习有关身体部位的单词)
2.Read,speak,listen,writethenewwords(能听,说,读,写本课
新单词)
教学重点:
body,hand,head,foot,leg,arm,touch
教学难点:
Whatisit?(它?)
Touchyourhead.(你的头)
Clapyourhands.(拍拍你的手)
Stampyourfoot.(跺跺你的脚)
Waveyourarm.(挥挥你的胳膊)
Shakeyourleg.(摇摇你的腿)
教学过程:
Step1:Warm-up
1.问候Greeting。
2.Freetalk.
3.Letsdosomeaction,ok?
Step2:Presentation
1.showapicture(出示大图,介绍一位新朋友给大家认识)
第三单元感受和身体第
14课我的身体
教学目标:
1.StudytheWordsofourbody(学习有关身体部位的单词)
2.Read、speak、listen、writethenewWords(能听、说、读、
写本课新单词)
教学重点:
身体、手、头、脚、腿、、触摸
教学难点:
它?(?)摸
摸你的头。(你的头)拍
拍手。(拍拍你的手)跺脚。
(跺跺你的脚)挥动你的。
(挥挥你的)摇动你的腿。
(摇摇你的腿)
教学过程:
步骤1:热身
1.问候语。
2、自由交谈。
3.让我们做点什么吧?
步骤2:演示文稿
1.展示(出示大图,介绍一位新朋友给大家认识)
2.introduction(介绍身体部位)
3.vocabulary,itsuseindailylife(学习新单词,在读的过
程中练习写。)
Step3:Practice
1.Letsygames(单词游戏)
(1)出示单词,学生集体认读
(2)onebyone一个一个认读
(3)大小声
(4)请把单词贴在大图对应的部位
2.Action
Clapyourhands.(拍拍你的手)
Stampyourfoot.(跺跺你的脚)
Waveyourarm.(挥挥你的胳膊)
Shakeyourleg.(摇摇你的腿)
Step4:Production
1.Letsy!(互动游戏)
Simonsays:Touchyourhead.(西蒙说)
2.Letssing!(唱一首歌)
Ifyouarehappy(如果感到)
Step
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