小学二年级英语单词拼写能力测评练习卷.docxVIP

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小学二年级英语单词拼写能力测评练习卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看音标写单词

1.[?]pink

2.[?]cat

3.[f]fish

4.[d]dog

5.[t]tea

6.[m]apple

7.[s]bus

8.[l]egg

9.[k]kite

10.[h]hat

二、看句子写单词

1.Ihavea_____.(pen)

2.Sheisa_____.(girl)

3.Lookatthe_____.(bird)

4.Ilike_____.(orange)

5.The____isbig.(box)

6.Weeat_____.(rice)

7.Hehastwo_____.(apple)

8.My____isred.(book)

9.The____canfly.(plane)

10.Igoto_____.(school)

三、选词填空

1.Mynameis_____.(LiMing/Lily)

2.Ihavea_____.(dog/cat)

3.The____isyellow.(banana/apple)

4.We____Englisheveryday.(have/eat)

5.____isyourname?(What/Where)

6.I____apen.(have/like)

7.The____isonthetable.(book/kite)

8.____areyou?(How/Where)

9.I____totheparkonSunday.(go/am)

10.The____isblackandwhite.(cat/cow)

试卷答案

一、看音标写单词

1.pink[?]-根据音标[?]发音,写出对应单词pink。

2.cat[?]-根据音标[?]发音,写出对应单词cat。

3.fish[f]-根据音标[f]发音,写出对应单词fish。

4.dog[d]-根据音标[d]发音,写出对应单词dog。

5.tea[t]-根据音标[t]发音,写出对应单词tea。

6.apple[m]-根据音标[m]发音,写出对应单词apple。

7.bus[s]-根据音标[s]发音,写出对应单词bus。

8.egg[l]-根据音标[l]发音,写出对应单词egg。

9.kite[k]-根据音标[k]发音,写出对应单词kite。

10.hat[h]-根据音标[h]发音,写出对应单词hat。

二、看句子写单词

1.pen-句子意为“我有一支___。”,根据句意和常识,填入表示笔的单词pen。

2.girl-句子意为“她是一个___。”,根据句意和常识,填入表示女孩的单词girl。

3.bird-句子意为“看着那只___。”,根据句意和常识,填入表示鸟的单词bird。

4.orange-句子意为“我喜欢___。”,根据句意和常识,填入表示橙子的单词orange。

5.box-句子意为“那个___很大。”,根据句意和常识,填入表示盒子的单词box。

6.rice-句子意为“我们吃___。”,根据句意和常识,填入表示米饭的单词rice。

7.apple-句子意为“他有两个___。”,根据句意和常识,填入表示苹果的单词apple。

8.book-句子意为“我的___是红色的。”,根据句意和常识,填入表示书的单词book。

9.plane-句子意为“那架___会飞。”,根据句意和常识,填入表示飞机的单词plane。

10.school-句子意为“我去___。”,根据句意和常识,填入表示学校的单词school。

三、选词填空

1.Lily-第一个空格处句子意为“我的名字是___。”,根据所学人物姓名,选择正确的姓名Lily。

2.cat-第二个空格处句子意为“我有一个___。”,根据所学动物词汇和句意,选择正确的动物cat。

3.banana-第三个空格处句子意为“那个___是黄色的。”,根据所学水果词汇和句意,选择正确的水果banana。

4.have-第四个空

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