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学校教学工作管理考核细则(2025年新修订版)
为进一步规范我校教学管理流程,构建科学精准的教学质量评价体系,充分激发教师队伍的工作主动性与创新潜能,全面提升教育教学成效,依据上级教育主管部门相关规定,结合我校办学实际与发展需求,特修订本教学工作管理考核细则。
一、考核原则
1.坚持客观公正、民主公开原则,确保考核过程透明化、考核结果可追溯,杜绝主观臆断;
2.坚持过程管理与结果评价并重原则,既关注教学最终成效,也重视日常教学环节的规范落实;
3.坚持定性评价与定量考核结合原则,以具体数据支撑评价结论,同时兼顾教学过程中的个性化表现;
4.坚持激励先进与鞭策后进同步原则
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