人教部编版小学语文四年级下册-乡下人家-名师教学课件PPT(7).pptxVIP

美丽的乡间小路,暮归的老牛,缤纷的云彩……让我们随着歌声走进乡村人家去看一看吧!;;看了图片之后,乡下人家给你留下了怎样的印象呢?你能用文中的一句话来说说吗?;课文分为几部分?各部分主要写了什么?

（1-4）春季房前屋后景色佳。

（5-6）夏秋乡村人景相协。

（7）乡下人家每时每刻风景皆宜。

;朗读课文,用---画出本文的中心句;课文的写作顺序;文章的写作特色

（空间时间交叉叙述）

景物顺序:植物——动物——人物

时间顺序:白天——傍晚——夜晚

空间顺序:房前——屋后——河中

季节顺序:春——夏——秋;课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面,请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景,再把它想象成美丽的画面,并给这幅画面取一个如画般的名字。;学习方法;我们了解到课文按照空间顺序和时间顺序向我们展示了乡下独特、迷人的风景,这节课让我们再次走进乡村人家,走进这迷人的风景画中去吧!;作者描写的乡村风景,仿佛美丽的风景画。如果给课文配上画,你觉得可以画几幅?想象这些美景,为每一幅美景取一个如诗如画的名字吧!（课后第1题）;这些美丽的风景画中,你最喜欢哪一处景致呢?同桌互相交流,表达出自己的感受吧!（课后第2题）;再读读全文,想想作者是怎样写出这独特、迷人的风景的?;写出了乡村生活的特点,向我们展示了朴实自然、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。;;乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

;总写;乡下人家;四川丹巴山寨;同学们,再见!