2024-2025学年上海市普陀区培佳双语学校八年级上学期期末化学试题.docVIP

2024-2025学年上海市普陀区培佳双语学校八年级上学期期末化学试题

一、选择题

(★★)1.下列物质化学性质最稳定的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氦气

(★★)2.自制葡萄酒过程中属于化学变化的是

A．清洗

B．捣碎

C．发酵

D．过滤

(★)3.天气预报时，下列指标不会预报的是

A．PM2.5

B．二氧化硫浓度

C．氮氧化合物浓度

D．二氧化碳浓度

(★★)4.物质在氧气或者空气中燃烧的实验现象，描述正确的是

A．木炭：产生黑色固体

B．铁丝：生成四氧化三铁

C．镁带：耀眼白光

D．红磷：白色烟雾

(★★★)5.物质名称与化学式相符合的是

A．水银：Ag

B．氢氧化钙：

C．氧化镁：

D．氧化钙：CaO

(★★)6.下列不能说明分子间有空隙的是（）

A．打气筒能将气体压缩

B．酒精和水混合后，总体积变小

C．海绵能吸水

D．物体有热胀冷缩的现象

(★★)7.二氧化碳常用来对电器灭火，与之无关的性质是（）

A．本身不能燃烧

B．不支持燃烧

C．能溶于水

D．不导电

(★★)8.下列物质：①大理石与木炭；②食盐与硝酸钾；③二氧化锰与氯化钾；④泥沙与食盐。四组混合物可以按溶解、过滤、蒸发结晶的实验操作进行分离的是

A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

(★)9.工业上制取氧气的原料是（）

A．双氧水

B．水

C．空气

D．氯酸钾

(★★)10.粗盐提纯过程中，称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是

A．称量、溶解、过滤、蒸发

B．溶解、过滤

C．溶解、过滤、蒸发

D．过滤

(★★)11.氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是

A．增加氧气的产量

B．加快产生氧气的速率，增加氧气的产量

C．加快产生氧气的速率，氧气的产量不变

D．不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气

(★★)12.实验室用酒精在浓硫酸做催化剂和加热到170℃的条件下制取乙烯气体，与选择制取乙烯的发生装置无关的信息是

A．反应物的状态

B．反应温度

C．乙烯的密度

D．催化剂的状态

(★★★)13.只含一种分子的物质一定是

A．单质

B．化合物

C．纯净物

D．混合物

(★★★)14.不能体现水的化学性质的是

A．用硫酸铜粉末验水

B．生石灰可做干燥剂

C．二氧化碳通入水中形成碳酸

D．氢气在氧气中燃烧可生成水

(★★)15.有关“原子”说法错误的是

A．若只含有一种原子的物质可能是单质

B．是可以直接构成物质的一种微粒

C．是可以构成分子的微粒

D．原子不能再分

二、多选题

(★★★)16.物质的性质决定用途，对应关系错误的是

物质

性质

用途

A

稀有气体

通电后能发有色光

制霓虹灯

B

氮气

化学性质稳定

填充飞艇

C

氧气

可燃性

富氧炼钢

D

二氧化碳

光合作用原料

气体肥料

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)17.鉴别空气和二氧化碳的方法错误的是

A．分别通入紫色石蕊溶液

B．分别通入水中

C．用燃着的木条检验

D．用带火星的木条检验

三、科学探究题

(★★★)18.请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．

【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．

【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么？

【猜想与假设】大家展开了热烈讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒．

【收集证据】（1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．

【实验探究】①吹灭蜡烛，立即用一个内壁占有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水__________。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳．

②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质．小光由此得出结论：白烟不是________。

③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为______的猜测提供了证据，同时可以排除___________的猜测。

【解释与结论】（1）由以上探究结果可知