武汉某国企面向社会公开招聘劳务外包人员4人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）及答案详解（夺冠）.docxVIP

武汉某国企面向社会公开招聘劳务外包人员4人考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、下列各项中法律效力最高的是（）。注：这里改写时增加了“法律效力”，是因为一般这样的题目常是围绕法律法规等效力来考查，如果原题目有相关提示信息表明不是法律方面等，请根据实际情况修改。

A.行政法规

B.政府规章

C.地方性法规

D.政府文件

【答案】：A

【解析】在我国法律体系层级效力中，行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称。政府规章一般是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的法规。政府文件通常是行政机关为执行行政管理职能而制发的具有普遍约束力的决定、命令等，效力往往低于法规规章。效力层级从高到低一般为法律、行政法规、地方性法规、政府规章等，政府文件效力通常低于这些规范性文件。所以效力最高的是行政法规。

2、一家产品单一且在世界多个国家拥有客户与分支机构的跨国公司，其组织结构应考虑按（）来划分部门。

A.气候

B.收入

C.地区

D.社会阶层

【答案】：C

【解析】该跨国公司产品单一但在世界许多国家拥有客户和分支机构，不同地区的市场、客户需求、文化等都存在差异。按地区划分部门可以让各部门更好地了解和适应当地市场情况，满足当地客户的需求，更有效地管理和运营当地的分支机构。而气候与公司部门划分并无直接关系；按收入划分部门不能充分考虑各地区的实际情况和业务特点；社会阶层对这种产品单一且面向多国客户的公司而言，不是划分部门的关键因素。所以该公司的组织结构应考虑按地区来划分部门。

3、如果今天星期五，那么明天是星期几？

A.星期六

B.星期日

C.星期一

D.星期二

【答案】：A

【解析】如果今天星期五，那么明天是星期六。

4、如果一组数据为2,4,6,8,10,12,14，那么这组数据的分段平均数是多少？

A.4

B.6

C.8

D.10

【答案】：C.8

【解析】分段平均数是这组数据的中位数，即8。

5、一个三位数除以53，商是a，余数是b（a，b都是正整数），则a＋b的最大值是（）。

A.69

B.80

C.65

D.75

【答案】：A

【解析】设三位数为x，若要使商与余数的和最大，则余数肯定为52（因为余数要大于0且小于53）。此时商等于（x-52）÷53。在这种情况下商最大为17，那么商与余数的和的最大值就是17+52=69。

6、直角三角形的两条直角边分别为25和30，斜边长多少？

A.35

B.40

C.45

D.50

【答案】：B

【解析】根据勾股定理，斜边长度=sqrt(25^2+30^2)=sqrt(625+900)=sqrt(1525)=40。

7、公元前60年，西汉中央政权设立（），标志着新疆地区正式成为中国领土的一部分。

A.安西都护府

B.北庭都护府

C.西域都护府

D.俄力思军民元帅府

【答案】：C

【解析】本题主要考查西汉时期对新疆地区管理的相关历史知识。公元前60年，西汉中央政权设立西域都护府，标志着新疆正式成为中国领土的一部分。安西都护府是唐朝时期唐太宗为了加强对西域地区的控制而设立的军政机构。北庭都护府同样是唐朝设立的管理西域地区的重要机构，武则天于庭州置北庭都护府。俄力思军民元帅府是元朝在西藏阿里地区设立的地方行政机构，管理今克什米尔东部和西藏阿里地区。综上，正确答案是西域都护府。

8、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多