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中考语文文言文阅读考试真题提分“天天练”(10)
读书强记法
阮葵生
①历城叶奕绳尝言强记之法云:“某性甚钝,每读一书,遇意所喜好,即札录之。录讫,乃朗诵十余遍,粘之壁间。每日必十余段,少亦六七段,掩卷即就壁间观所粘录,日三五次以为常,务期精熟,一字不遗。粘壁既满,乃取第一日所粘者收笥①中,俟再读有所录,补粘其处,随收随补,岁无旷日。一年之内约得三千段数年之后腹笥渐富。每见务为泛览者,略得影响而止,稍经时日,便成枵腹②,不如余之约取而实得也。”叶有文采,善剧曲,济南人士推为淹洽③,其所言真困学④要诀。
②予苦读书不能记,当时虽闻此法而不能用,年既衰暮,回忆旧所批览,已无只字。下笔窘索,徒有怅恨。见少年有志者辄述此语之,不惟自悔,亦冀此法不没人间也。
(选自《落叶半床书》中州古籍出版社,有改动)
[注]①笥(sì):盛物品的方形竹器。②枵(xiāo)腹:空着肚子。③淹洽:知识精深广博。④困学:刻苦求学。
1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)
一年之内约得三千段数年之后腹笥渐富。
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
见少年有志者辄述此语之,不惟自悔,亦冀此法不没人间也。
3.读书强记法是一种很好的学习方法,请你概括这种方法的要点。
参考答案
【答案】
1.一年之内/约得三千段/数年之后/腹笥渐富。
2.我看见有志的少年就告诉他这个方法,不只是自己后悔,也希望这个方法不埋没在人间。
3.抄录语段,朗读十来遍;反复温习,直至精熟;不断抄录新内容,日积月累,持之以恒。
【解析】
【导语】这篇文言短文通过叶奕绳的“读书强记法”和作者阮葵生的反思,生动展现了传统读书方法的精髓。文章以第一人称叙事,既有具体的学习方法描述(如札录、粘壁、反复诵读),又有深刻的学习感悟对比(约取实得vs泛览枵腹)。最后作者的自悔与劝诫,更凸显了这种“困学要诀”的实践价值,体现了古人治学的严谨态度。
【1题详解】
本题考查断句。
句意:一年之内,大约能积累三千段;几年之后,(肚子里的)学问和竹箱就都渐渐丰富起来了。
“一年之内”是时间状语,表述一个完整的时间范围,其后应断开;“约得三千段”是“一年之内”的成果,句子结构完整,其后断开;“数年之后”与“一年之内”结构对称,同为时间状语,其后断开;“腹笥渐富”是“数年之后”的结果,为完整分句。
即断句为:一年之内/约得三千段/数年之后/腹笥渐富。
【2题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
见:看见;少年有志者:有志向的少年;辄:就;述此语之:把这话告诉(他);不惟:不只是;冀:希望;没:埋没。
【3题详解】
本题考查内容理解。
根据第①段中“每读一书,遇意所喜好,即札录之。录讫,乃朗诵十余遍,粘之壁间”可知,即遇到喜爱的内容就抄录下来,抄完后大声朗读十多遍,再贴到墙壁上。据此可概括为:抄录语段,朗读十来遍。
根据“掩卷即就壁间观所粘录,日三五次以为常,务期精熟,一字不遗”可知,指合上书本后就到墙壁前看所贴的内容,每天看多次,务必达到熟练且一字不差。据此可概括为:反复温习,直至精熟。
根据“粘壁既满,乃取第一日所粘者收笥中,俟再读有所录,补粘其处,随收随补,岁无旷日”可知,意为墙壁贴满后,将最早贴的内容收进竹箱,后续有新抄录的内容补充贴上,全年无间断,持续积累。据此可概括为:不断抄录新内容,日积月累,持之以恒。
【参考译文】
历城人叶奕绳曾经说过加强记忆的方法:“我天性很迟钝,每次读一本书,遇到心中所喜爱的内容,就抄录下来。抄完后,就大声朗读十多遍,把它贴在墙壁上。每天必定(贴)十多段,至少也有六七段,合上书本就到墙壁前看所贴的抄录内容,每天看三五次是常事,一定要达到熟练,一个字也不遗漏。墙
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