2025年(整理版)专题十实数.pdfVIP

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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

专题十实数

【根底知识】

1.实数的分类:

正有理数





有理数零(有限小数无限循环小数)





负有理数

实数

正无理数



无理数(无限不循环小数)

负无理数



2.平方根的性质;

一个数有两个平方根,他们互为___________;零的平方根是______________;负数_______平方根.

正数a的平方根记作a.

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根式是零.

_____(a0)

2

3.aa注意a的双重非负性:a0,a0.

_____(a0)

4.立方根:

一个正数有一个________的立方根,一个负数有一个_______的立方根,零的立方根是零.

33

注意:aa说明三次根号内的负号可以移到根号外面.

5.实数的运算:

实数的运算顺序:在进行实数运算时,一定要注意运算顺序,实数运算顺序和有理数的运算顺序相同。

先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的。

【中考链接】

例【人教八上P76T7】

根据下表答复以下问题:

x

x20

x

2

x

(________.

(2)285.6________.

(3)270在那两个数之间?为什么?

(4)表中与260最接近的是那个数?

【中考导向】

实数是初中数学中的根底知识,也是其他学科的重要工具。因此在近来各地中考中一直占有重要的地

位。这局部试题大都十分重视根底知识的考察,试题多以贴近实际生活的形式呈现,试题的难度不大。

多数来源于教材的习题或稍加改变,用实数估计某些无理数的范围,关键是找出无理数前后的有理数,

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

一般采用放缩的方法对根号内的被开方数进行适当的放大或缩小,从中探寻数的大小规律.

1

变式1计算3225的结果估计在〔〕

2

变式2【枣庄】

a,b为两个连续的整数,且a28b那么a+b=__________.

【课后自测】1.【六盘水】

130..

2,,,8,cos45,0.32中无理数有〔〕

3

2.以下说法种错误的选项是〔〕

2

23

A.16的平方根是2B.是无理数C.-27是有理数D.是分数

2

“@〞的运算为x@y=xy4,那么〔2@6〕@8=_______.

020121-2

4.

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