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1教材版本:人教部编版
7
学段学科:小学语文
年级学期:六年级第一学期
课题名称:陈述句和反问句的互换
教师姓名:李秀飞吴林蔚
所在单位:信宜市第五小学
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陈述句是陈述一个事实或者表达
说话人看法的句子。它包括肯定句
和否定句两种。在书写时句末用句
号。
例如:今天下雪啦。
他不喜欢这本书。
2025-10-17好好学习天天向上3
反问句:反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表
达的是肯定或否定的意思,答案就在问句之中,也就
是我们常说的“明知故问”。
例如:屈大人怎么会跟它们争吃的呢?
你怎么不带口罩呢?
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第一步:加上疑问词。难道……吗?怎么……呢?
怎能……呢?
第二步:将肯定词改为否定词,或否定词改为肯定词。
第三步:把句号改成问号。
第四步:把句子整理通顺。
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?
例句:我们不能被困难吓倒。
加加
难道吗
难道我们能被困难吓倒吗?
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第一步:去掉疑问词。难道……吗?怎么……呢?
怎能……呢?
第二步:将肯定词改为否定词,或否定词改为肯定词。
第三步:把问号改成句号。
第四步:把句子整理通顺。
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。
例句:难道你不会被这里的一切深深陶醉吗?
你会被这里的一切深深陶醉。
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练一练:
1、这件事,你难道能撒手不管吗?
这件事,你不能撒手不管。
2、美丽的草原让人陶醉。
美丽的草原怎能不让人陶醉呢?
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