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小学六年级语文上册期末冲刺模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的词语。

pínbīnzhīzhìyuānyǒuwēiwēi

()()()()()

2.下面每道题都有一个错别字，请用横线画出错误的字，并改写成正确的字。

（1）这位老奶奶虽然年过八旬，但是身体还很健壮。（）改（）

（2）他在雨中奔跑，溅起一路泥泞，狼狈（）相。（）改（）

（3）通过这次活动，使我深刻体会到团结协作的重要性。（）删去

3.请在下面的括号里填上恰当的关联词语，使句子意思完整。

（1）虽然明天下雨，（）我们还是要去春游。

（2）（）你认真努力，就一定能够取得好成绩。

（3）这家商店商品种类繁多，（）质量都很好。

4.下面句子有语病，请修改病句。

（1）老师对我们的关心，无时无刻不体现在日常生活中。

（2）通过这次社会实践，使我增长了知识，开阔了眼界。

5.请将下面的诗句补充完整。

（1）停车坐爱枫林晚，。

（2）独在异乡为异客，。

（3），正是江南好风景。

6.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）教诲（huìhuì）气氛（fēnfèn）预习（yùyù）

（2）勉强（qiǎngqiàng）领略（lüèlòu）模仿（mómó）

7.请在横线上填上合适的标点符号。

（1）他兴奋地说太阳从地平线上缓缓升起了

（2）小猫懒洋洋地趴在窗台上看着外面的蝴蝶飞来飞去

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的语段，回答问题。

那是一个阴冷的下午，我因为考试失利心情沮丧。走在放学的路上，脚步很沉重。忽然，一阵温暖的春风吹过，我感到脸上痒痒的，抬头一看，是几只蝴蝶落在我的肩上。它们彩色的翅膀在微风中轻轻扇动，像是在安慰我。我跟着它们，不知不觉来到了一片开满野花的草地上。看着它们在花丛中自由飞翔，我的心情也渐渐变得轻松起来。原来，生活中的美好无处不在，只要我们用心去发现。

1.从文中找出描写天气的词语：。

2.“我”最初的心情是怎样的？从文中哪句话可以看出来？

3.文中哪些句子描写了蝴蝶的样子？请用“”画出来。

4.“我”在草地上看到了什么？心情发生了怎样的变化？请简要回答。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

书，像一位无声的老师，又像一扇通往知识宝库的大门。它带我们领略世界的广阔，了解历史的变迁，感受人性的善恶。读《西游记》，我们跟随孙悟空经历了降妖除魔的惊险旅程，感受了师徒四人团结互助的精神；读《红楼梦》，我们仿佛看到了大观园中的繁华景象，也体会到了人生的悲欢离合。每一本书，都是一个新世界，每一次阅读，都是一次心灵的旅行。让我们捧起书本，开启这段奇妙的知识之旅吧！

5.根据短文内容，说说书有什么作用？

6.短文中提到了哪两部名著？它们分别带给你什么感受？

7.作者认为阅读是什么样的？请用文中原句回答。

8.你最喜欢读哪一类书？为什么？

三、习作

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

试卷答案

1.品行智慧缘由微微

2.（1）壮壮（2）狼狈（3）使

3.（1）虽然……但是……（2）只要……就……（3）不仅……而且……

4.（1）老师对我们的关心，体现在日常生活的方方面面。/老师无时无刻不在关心着我们。（或其他正确修改方式）（2）这次社会实践，使我增长了知识，开阔了眼界。（或其他正确修改方式）

5.（1）霜叶红于二月花（2）每逢佳节倍思亲（3）日出江花红胜火

6.（1）√huì√fēn√yù（2）√qiǎng√lüè√mó

7.（1）他兴奋地说：“太阳从地平线上缓缓升起了！”（2）小猫懒洋洋地趴在窗台上，看着外面的蝴蝶飞来飞去。

解析：

1.考察对汉字的拼写能力。根据拼音写出对应规范汉字。

2.考察对汉字字形的掌握和辨析能力。通过比较词语或语境判断用字是否正确，并进行修改。

3.考察对关联词语的理解和运用能力。根据句意选择恰当的关联词语连接句子，使逻辑关系明确。

4.考察病句辨析和修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、重复啰嗦等。需要学生仔细阅读句子，找出病因并加以修改，使句子通顺、正确、完整。

5.考察古诗文默写能力。要求学生准确记忆并书写古诗文的原文。

6.考察对多音字读音的掌握情况。根据具