第二单元第三课《诗意的色彩》课件-+2025-2026学年+人美版（2024）初中美术七年级上册.pptxVIP

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2025-10-18 发布于北京
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第二单元第三课《诗意的色彩》课件-+2025-2026学年+人美版（2024）初中美术七年级上册.pptx

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第三课诗意的色彩

想一想中国人是如何赋予色彩诗意的？

古人从自然风景和生活情趣中汲取灵感，赋予了传统颜色许多美丽的名字，荼白、天青、胭脂、藕荷、朱砂、雪青、栀黄......这些写在诗里的颜色，是中国人定义颜色的独特方式，蕴藏着流传了千年的东方审美和古老智慧。?接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。?——杨万里《晓出净慈寺送林子方》?绿色，是独坐幽篁里的静，是接天莲叶间流淌的生机，是白毛浮绿水的活泼与明丽。?宫墙红靡靡，庭筱绿差差。

找一找《千里江山图》全卷青绿设色，山石先以墨色勾皴，后施青绿重彩，用石青、石绿等矿物颜料烘染山峦顶部、描绘青山叠翠之景，表现出了河山大好、一望无际的气势，