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中考语文文言文阅读考试真题提分“天天练”(15)
【甲】
潘宗颜,举万历四十一年进士。数上书当路①言辽事,当路不能用。以宗颜知兵,命督饷辽东。四十六年,马林将出师,宗颜上书经略杨镐曰:“林庸懦,不堪当一面,乞易他将。”镐不从。宗颜监林军,夜闻杜松败,林军遂哗。及旦,清兵大至。林恐甚,一战而败,策马先奔。宗颜殿后,奋呼冲击,胆气弥厉。自辰至午,力不支,与游击窦永澄、守备江万春等皆死焉。事闻,赐祭葬,立祠奉祀。
(选自《明史·潘宗颜传》,有删改)
【乙】
明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。兵部左侍郎于谦与尚书邝野极谏,不听。及驾陷土木京师大震众莫知所为。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也!”郕王是其言。
郕王方摄朝,廷臣请族诛王振。而振党马顺者,辄叱言官。朝班大乱,卫卒声汹汹。王惧欲起,谦排众直前掖王止,且启王宣谕曰:“顺等罪当死,勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。吏部尚书王直执谦手叹曰:“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为!”当是时,谦亦毅然以社稷安危为己任。
(选自《明史·于谦传》,有删改)
【丙】
立春日②感怀
(明)于谦
年去年来白发新,匆匆马上又逢春。
关河③底事空留客?岁月无情不贷④人。
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,漫⑤把金盘簇五辛⑥。
【注】①当路:掌权者。②击退瓦剌第二年的立春日。③关河:指边塞。④贷:饶恕。⑤漫:随意。⑥簇五辛:攒聚五种辛味的菜做成五辛盘,代表着迎新、祈福等美好寓意。
1.用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
及驾陷土木京师大震众莫知所为
2.根据提示解释加点的词语。
提示
文言语句
释义
【联系成语】知人善任
以宗颜知兵
(1)知
【课内迁移】闻之于宋君
事闻,赐祭葬
(2)闻
【查阅字典】①紊乱;②无秩序,杂乱;③扰乱;④叛乱。
朝班大乱
(3)乱______(选序号)
3.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(1)林庸懦,不堪当一面,乞易他将。
(2)明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。
4.【丙】文的最后两联更能体现【乙】文中“谦亦毅然以社稷安危为己任”,请你任选一联赏析。
5.同学们对选文的理解看法不一,你认为不恰当的一项是()
A.【甲】【乙】【丙】三篇文章都通过典型事件突出了忠于职守、以身许国的英雄形象,表现了他们伟大的爱国精神。
B.【甲】文用凝练的语言概括地描写潘宗颜在战场上英勇杀敌;【乙】文用语言、动作、外貌等多种方法详细地描写于谦在制止朝堂纷争中的表现。
C.【乙】文中吏部尚书王直用夸张的手法肯定了于谦在社稷安危的紧要关头有不可替代的作用;【丙】文也用了这一手法表达自己对国家有不可推卸的责任。
D.【丙】文没有华丽的辞藻,语言通俗易懂,诗人感慨岁月无情、人生易老,情感真挚地表达了对国家和个人命运的关心与思考。
参考答案
【答案】
1.及驾陷土木/京师大震/众莫知所为。
2.①.懂得,通晓②.使……听闻,上报③.②
3.(1)马林平庸懦弱,不能独当一面,请求更换其他将领。
(2)第二年秋天,也先大举入侵,王振挟持皇帝亲自出征。
4.示例:选“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”。
赏析:这一联直抒胸臆,“一寸丹心”强调报国之心的纯粹、专注与毫无保留,凸显诗人对国家的赤诚忠心,愿以全部心血报效祖国;“两行清泪”则细腻展现思念亲人的柔情。“报国”与“思亲”对比,在忠义与亲情的交织中,更突出诗人以国家社稷为重,即便思念亲人,仍把报国放在首位,呼应【乙】文中于谦“以社稷安危为己任”的担当,展现舍小家为国家的爱国情怀。
5.C
【解析】
【导语】三则文本以不同体裁共构“忠义爱国”主题。甲文以史笔刻绘潘宗颜死战报国之烈,乙文通过朝堂冲突展现于谦“挽狂澜于既倒”的担当,丙诗则以“丹心报国”与“清泪思亲”的矛盾张力,呈现士大夫深沉的家国情怀。史传的刚健与诗歌的蕴藉相得益彰,共铸明代士人的精神丰碑。
【1题详解】
本题考查文言文断句。
句意:等到皇帝在土木堡被俘,京城大为震动,众人不知道该怎么办。
“及”是连词,表示等到的意思,“驾陷土木”是主谓结构,“驾”代指皇帝,作主语;“陷土木”是谓语,意思是在土木堡被俘,这一句整体作后续事件的时间背景,这里需要断开;
“京师”是主语,“大震”是谓语,独立陈述“京城因前
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