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初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究课题报告.docx

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    初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究开题报告

    二、初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究中期报告

    三、初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究结题报告

    四、初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究论文

    初中物理教学中生成式AI促进合作学习的策略与方法研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义当前初中物理教学面临着抽象概念与学生具象认知之间的鸿沟，传统合作学习模式常因分组随意、任务设计同质化、过程反馈滞后等问题，陷入“表面互动”与“低

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