2025年数学教师学期工作计划(3篇) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2025年数学教师学期工作计划

一、制定的依据

随着高一新教材的全面实施，本年级数学学科的教学进入了新课

程改革实际阶段，

高一数学教学计划

。本计划制定的依据主要是以下三个：

（1）二期课改的理念：一个为本、三类课程、三维目标

（2）新数学课程标准（详见《广州市中小学数学课程标准》）

（3）三本书：课本、教参、练习册

（4）本校教研组对本学期学科的要求

二、基本情况分析

高一（3）全班共____人，男生____人，____人。上学期期末为区

统测，平均分为____分，合格率为____%，优秀率为____%，低分率为

____%。高一（4）全班共____人，男生____人，____人。上学期期末

为区统测，平均分为____分，合格率为____%，优秀率为____%，低分

率为____%。

从上学期期末统测来看，我班的学生在数学学习上可以说既有优

势也有不足。优势是：

1、聪明有余，而努力不足;

2、男生聪明，上课积极，但不够勤奋、踏实;____认真，但上课

效率不高，学得不够灵活。

3、从期末统测来看，差生的比重大;

4、个别学生懒惰成性，学习态度、学习习惯极差;

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

5、平时学习不够用心，自觉，专心思考、钻研的时间太少;

6、一些同学学习成绩起伏大，不稳定;

7、一些好学生满足现状，骄傲自满，思想放松，导致成绩退步;

8、学习兴趣，动力，上进心不足。

三、本学期力争达到的目标

1、完成三类课程的教学任务。基础性课程要扎扎实实，夯实基础;

拓展性课程要适当延伸和补充，进一步提高学生的能力和水平;研究性

课程要重过程，不重结果，培养学生自主学习，探索研究的习惯与品

质。

2、完成新数学课程标准规定的教学目标。

3、进一步规范学生的学习习惯（包括预习、上课、作业、复习

等）。

4、转化学困生，提高成绩。有些学生成绩总是上不去，以为不是

块读数学的料，久而久之，产生放弃数学，讨厌数学的心理。由此，

我在学习中，要多方面激发其学习兴趣，耐心指导，不断激励。让其

感受到成功的喜悦，增强自信心，让其喜欢数学，找到学习数学的乐

趣。

5、一手提高优秀率，一手减少不及格人数，力争班与班之间无明

显差距。

四、具体措施

1、从期末统测来看，学困生的比重大，优秀率没有。为此要进行

分层教学，学困生要注重基本题、常规题的反复操练，增强他们对数

学学习的信心和兴趣。好学生要避免无谓失分的情况，注重数学思

想、方法、能力的培养，着眼于高三。总而言之，学困生还是继续注

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

重双基的训练，将做过，讲过的题目再反复操练。另外也不能忽略了

高分学生的培养，给好学生布置一些有质量的课外题，定期查阅，批

改，答疑。这样，通过抓两头，促中间，带动整体水平的提高。

2、提高教学质量，要抓好课堂教学这一