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3.3第3课时多项式的化简求值
1.能对多项式进行化简求值,进一步巩固合并同类项法.2.能把多项式整体作为同类项合并,感悟“整体”思想.
??可以先合并同类项,化简后再代入求值.
??可以先合并同类项,化简后再代入求值.动动手,你觉得两种解法对比,哪种方法更简捷?
???两种解法对比,哪种方法更简捷?计算量大!√求代数式的值时,如果代数式中含有同类项,通常先合并同类项
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