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小学英语绘本与主教材融合下的教学策略研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本与主教材融合下的教学策略研究与实践。通过对小学英语绘本与主教材融合的背景分析,提出相应的教学策略,以期为我国小学英语教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学英语;绘本;主教材;教学策略;融合
一、背景分析
(一)小学英语绘本与主教材融合的必要性
1.提高学生的英语学习兴趣
小学英语绘本具有生动、形象的插图和简洁、有趣的故事情节,能够吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。将绘本与主教材融合,可以在课堂教学中为学生提供更多有趣的学习素材,使学生在愉悦的氛围中学习英语。
2.丰富教学内容,提高教学效果
绘本故事内容
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