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初中生物教学实践：校园内小型动物栖息地保护与教育论文.docx

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    初中生物教学实践：校园内小型动物栖息地保护与教育论文

    摘要：本文旨在探讨初中生物教学实践中，如何通过校园内小型动物栖息地保护与教育，提高学生的生态环境意识和实践能力。文章首先对相关概念进行阐述，然后分析校园内小型动物栖息地保护与教育的意义，最后提出具体的实践策略。

    关键词：初中生物教学；校园；小型动物栖息地；保护；教育

    一、概念阐述

    （一）1.校园内小型动物栖息地

    校园内小型动物栖息地指的是校园内为小型动物提供生存、繁衍和栖息的空间。这些小型动物包括鸟类、昆虫、哺乳动物等。在校园内建立小型动物栖息地，不仅有利于保护生物多样性，还能为师生提供观察和了解生态环境的窗口。

    （1）校园内小型动物栖息

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