人教部编版小学语文四年级下册-琥珀-名师教学课件PPT.pptVIP

谢谢观看***************更多模板亮亮图文旗舰店：****更多模板亮亮图文旗舰店：好好学习天天向上习作:身边那些有特点的人部编版:三年级下册头戴紧箍咒,手持金箍棒,能腾云驾雾,会七十二变。情景导入长嘴大耳,圆身肥肚,好吃懒做,贪生怕死。情景导入习作题目身边那些有特点的人习作要求本次作文是写一个自己身边有特点的人,并选择一两件能表现他鲜明特点的真实而具体的事例,通过具体事例表现人物特点。题目自拟。第一步:审题1.本次习作是一篇写人的命题作文2.写一个有特点的人,要抓住人物的某一个特点来写。3.通过具体事例体现人物的某个特点。写法指导第二步选材外貌性格爱好特长第二步选材一件具体事例第二步选材开头中间结尾第三步构思以例文为例抓住人物的语言、动作进行描写,突出人物的性格特征。第四步方法例文“旋球王”多多多多是我最要好的朋友。他的脑袋圆圆的,浓眉毛,大眼睛,像卡通人物蜡笔小新。多多喜欢打乒乓球,我们都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”!只要球一出手,就像长了眼睛似的,“唰唰”地直向你冲过来,可只要一落到桌面上就会立刻改变方向。你明明看着往左,它却往右飞了。等你一接球,才发现扑了个空。这样你就输定了。每次他赢了球,都会张开他的大嘴,大叫一声。我真羡慕他。习作点评小作者在这篇习作中,开篇介绍了多多的外貌特点,接着用一件具体的事例体现多多的鲜明特点,同时抓住多多的打球动作让我们仿佛看到了“旋球王”多多,最后用一句话表达了小作者的真情实感。锦囊妙计一、用上平时积累的好词好句。?二、抓特点、有顺序、要连贯。?三、小事例、要典型、重细节、写具体。教学课件成品教学课件可直接使用可编辑*习作练习请大家尝试写一写身边那些有特点的人,写的时候要注意刚学到的写人方法。修改要求1.语句修改通顺,把标点符号修改正确,无错别字。2.人物介绍时是否用一两件真实而具体的事例来体现人物特点。3.是否描写人物的外貌、语言、心理活动。习作小结同学们写身边有特点的人,要用上积累的好词好句,选择一两件真实而具体的事例,抓住他的语言,动作有顺序地写出他的鲜明特点来。写完后一定要给文章拟一个适当的题目,题目可以用上表示人物特点的词语。再见好好学习天天向上**************更多模板亮亮图文旗舰店：****更多模板亮亮图文旗舰店：