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初中地理实践力培养与学科教学策略创新研究论文
**摘要**：本文旨在探讨初中地理实践力培养与学科教学策略的创新研究。通过对当前初中地理教学现状的分析，发现学生在实践力方面的不足以及传统教学方法的局限性。本文提出两点核心问题：一是学生地理实践力薄弱的现状及其成因，二是传统地理教学策略的不足及其对学生实践力培养的制约。针对这些问题，本文将从多角度深入剖析，并提出相应的创新教学策略，以期提升学生的地理实践能力和综合素质。
**关键词**：初中地理；实践力；教学策略；创新研究
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##一、问题的提出
在当前初中地理教学中，我们不难发现一些令人深思的问题。这些问题不仅影响了学生的学习效果，更制约了
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