公益咨询师培养方案.docxVIP

第1篇

一、方案背景

随着我国社会经济的快速发展，公益事业逐渐成为社会进步的重要标志。公益咨询师作为连接公益组织和公众的桥梁，扮演着越来越重要的角色。为了提升公益咨询服务的专业水平，培养一批具备专业素养和社会责任感的公益咨询师，特制定本培养方案。

二、培养目标

1.知识目标：使学员掌握公益咨询的基本理论、方法和技巧，了解国内外公益发展趋势。

2.能力目标：培养学员具备独立开展公益咨询项目的能力，能够为公益组织提供专业、有效的咨询服务。

3.素质目标：塑造学员的社会责任感、团队合作精神和职业道德，使其成为具有良好职业素养的公益咨询师。

三、培养对象

1.具有大专及以上学历，对公益事业感兴趣的人员。

2.公益组织从业人员、志愿者、社会工作者等。

3.想从事公益咨询工作的社会各界人士。

四、培养课程体系

（一）公共课程

1.公益基础知识：包括公益组织概述、公益项目策划、公益项目管理、公益筹资等。

2.心理学基础：了解心理学的理论和方法，掌握心理咨询的基本技巧。

3.社会学基础：学习社会学的理论和方法，了解社会问题和社会服务。

（二）专业课程

1.公益咨询理论与实务：深入学习公益咨询的理论体系，掌握公益咨询的实务操作技能。

2.项目管理与评估：学习项目管理的全过程，掌握项目评估的方法和技巧。

3.沟通与谈判技巧：提高沟通能力，学会有效谈判，为公益项目争取资源。

4.公共关系与媒体传播：了解公共关系的基本原理，掌握媒体传播技巧，提升公益项目的公众影响力。

（三）实践课程

1.案例分析：通过分析真实案例，提升学员的公益咨询能力。

2.实习实训：在公益组织或相关机构进行实习实训，将理论知识应用于实践。

3.公益项目策划与实施：学员分组进行公益项目策划与实施，提升项目管理和执行能力。

五、培养方式

1.集中授课：邀请专家学者进行专题讲座，系统传授公益咨询知识。

2.案例分析：通过分析真实案例，提升学员的公益咨询能力。

3.小组讨论：学员分组进行讨论，培养团队合作精神和解决问题的能力。

4.实习实训：在公益组织或相关机构进行实习实训，将理论知识应用于实践。

5.在线学习：利用网络平台，提供在线课程和资料，方便学员自主学习。

六、考核评价

1.理论知识考核：通过考试、论文等形式，检验学员对公益咨询知识的掌握程度。

2.实践能力考核：通过实习实训、项目策划与实施等形式，评估学员的实践能力。

3.综合素质考核：通过团队合作、沟通能力、职业道德等方面的考核，评价学员的综合素质。

七、培养保障

1.师资力量：聘请具有丰富实践经验和理论知识的专家学者担任授课教师。

2.教学资源：提供丰富的教学资料、案例库和实习实训基地。

3.经费保障：设立公益咨询师培养基金，确保培养工作的顺利进行。

八、预期成果

通过本培养方案的实施，预计培养一批具备专业素养和社会责任感的公益咨询师，为我国公益事业的发展贡献力量。

九、结语

公益咨询师培养是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界共同努力。本培养方案旨在为公益咨询师提供全面、系统的培养体系，为我国公益事业的发展注入新的活力。

第2篇

一、方案背景

随着社会经济的快速发展，公益事业在我国得到了广泛关注和大力支持。公益咨询师作为连接社会需求与公益资源的桥梁，其专业能力和服务水平对于推动公益事业的发展具有重要意义。为培养一批具备专业素养、熟悉公益领域、能够有效服务社会的公益咨询师，特制定本培养方案。

二、培养目标

1.知识目标：培养学员掌握公益咨询的基本理论、方法和技巧，了解国内外公益发展趋势，熟悉相关政策法规。

2.能力目标：培养学员具备独立开展公益咨询工作的能力，包括需求调研、方案设计、项目执行、效果评估等。

3.素质目标：培养学员具备良好的职业道德、团队协作精神和社会责任感，能够适应公益事业的发展需求。

三、培养对象

1.公益组织工作人员

2.社会工作专业毕业生

3.对公益事业有兴趣的社会人士

四、培养方式

1.理论学习：通过课堂讲授、案例分析、专题研讨等方式，系统学习公益咨询相关理论知识。

2.实践操作：组织学员参与实际公益项目，进行现场观摩、实习实训，提升实践操作能力。

3.交流互动：邀请业内专家、优秀公益人士进行讲座、分享经验，拓宽学员视野。

4.网络学习：利用网络平台，提供在线课程、论坛交流等，方便学员随时随地进行学习。

五、课程设置

1.公益基础知识：包括公益概述、公益组织管理、公益项目策划与实施、公益传播等。

2.公益咨询理论与方法：包括需求分析、方案设计、项目管理、效果评估等。

3.政策法规与伦理：包括相关法律法规、伦理规范、职业道德等。

4.专业技能：包括沟通技巧、团队协作、项目管理、公共关系等。

5.案例分析与研讨：通过分析典