四年级语文下册课文学习：理解争吵与宽容.pdfVIP

业学习重点文读懂课文区积累拓展

有关宽容的

理解课文内容,体1.课文描绘了“我”和

不计前嫌宽宏大量

会文中人物的心理变之间发生争

海纳百川既往不咎

化，体会父亲的话的含吵，最后，“我们”又

宽以待人以德报怨

义.懂得同学之间应该的故事。

有关宽容的名言

团结友爱、相互宽容。2.“我”和克莱谛吵架宽容就像天上的

的是（）细雨滋润着。它

赐福于宽容的人，也赐

A.他说了“我”的坏话。

福于被宽容的人。

B.他得了奖，“我”嫉

「莎士比亚

妒他；他把“我”的本子

弄脏了。

一、用“V”画出加点字的正确读音。

嵯敕m妒服住($吐si)承(ch^QQ/ch6n)认

毕申印咐jin)高尚(sdngshdn^/)季(Gi敏)到放学

防㈣(欢yd)瞟(pi®/piGo)一眼线缝(f6ngfenQz)

二，拼一拼，写一写由

daitimdshui

■A

fennuJI

三、查字典填空o

1.小马虎在写作文时，“yudn故”的“yudn不会写，老师教他用音

序查字法查字典，先查音序，再查音节。为udn”

对应的汉字是0

2.小马虎不认识“戒尺”的“戒，老师教他用部首查字法查字典，先

查部首，再查画◎“戒”的读音是，用它另组

一个词：O

四,按要求写。

1.写近义词。

故意——()缘故——()忽然——()

2.写反义词。

温和——()——(