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基于合作学习的初中数学探究式教学与学生交流技巧培养论文
摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨合作学习在探究式教学中的应用，以及如何通过该模式培养学生交流技巧。文章首先对合作学习和探究式教学的概念进行阐述，然后分析合作学习在初中数学探究式教学中的具体实践，最后探讨如何通过合作学习培养学生交流技巧。
关键词：合作学习；探究式教学；初中数学；交流技巧
一、概念阐述
（一）1.合作学习
合作学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生之间的互动、协作和共享。在这种模式下，教师将学生分成若干小组，每个小组成员在共同完成任务的过程中，发挥各自的优势，互相学习，共同进步。合作学习有助于培养学生的团队精神、沟
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