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高中语文整本书阅读与阅读素养培养相结合的教学策略研究论文.docx

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    高中语文整本书阅读与阅读素养培养相结合的教学策略研究论文

    摘要：本文以高中语文整本书阅读为研究对象，探讨如何将整本书阅读与阅读素养培养相结合，提出一系列切实可行的教学策略。通过分析整本书阅读在高中语文教学中的重要性，以及当前教学中存在的问题，为提升学生阅读素养提供有力支持。

    关键词：高中语文；整本书阅读；阅读素养；教学策略

    一、引言

    （一）整本书阅读在高中语文教学中的重要性

    1.提升学生的文学素养

    整本书阅读是一种深度阅读，能够让学生在阅读过程中感受到作者的思想内涵、艺术魅力和语言特色。通过阅读整本书，学生可以全面了解一部作品的创作背景、主题思想和艺术手法，从而提升自己的文学素养。

    2.培养学

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