教科科学五年级上册运动与设计学习教案.pptxVIP

会计学1教科科学五年级上册运动(yùndòng)与设计第一页，共17页。

摩擦力在什么时候(shíhou)对我们有害?

1、小孩蹬滑板车，摩擦(mócā)力对滑板前进有阻碍作用.2、机器部件相互摩擦(mócā)而磨损，有害.3、车轴处摩擦(mócā)力有害。第1页/共17页第二页，共17页。

摩擦力在什么时候(shíhou)是有利的？1、人走路，汽车行驶(xíngshǐ)时，这时的摩擦力对人和车是有利的。2、人站在滑板车上，这时鞋子和车板的摩擦力是有利的。3、汽车刹车时，摩擦力是有利的。第2页/共17页第三页，共17页。

鞋底和车轮(chēlún)表面做成花纹

是为了什么？是为了防止人和汽车打滑。也就是说为了运动(yùndòng)时,物体接触面更粗糙从而增大了摩擦力。第3页/共17页第四页，共17页。

记一记(yījì)为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心(jīngxīn)的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去增大摩擦力；当人们不需要摩擦力时就想办法去减小摩擦力。第4页/共17页第五页，共17页。

为了使骑自行车时轻便、安全，设计师们进行(jìnxíng)了精心的设计。寻找(xúnzhǎo)自行车上的好设计第5页/共17页第六页，共17页。

1、自行车有哪些(nǎxiē)与运动

密切有关的部件？轮子、脚蹬子、前轴、后轴、齿轮(chǐlún)、链条、中轴大链盘、刹车片。第6页/共17页第七页，共17页。

2、自行车运动哪些地方需要摩擦力？是用什么方法(fāngfǎ)增加摩擦力的？需要摩擦力的有：轮胎表面、脚蹬板表面、把手表面、刹车橡皮等。后轮胎、脚蹬板表面、把手用做花纹(huāwén)的办法，增加表面粗糙；刹车橡皮运用施加压力办法。第7页/共17页第八页，共17页。

3、自行车运动哪些地方不需要(xūyào)摩擦力。是用什么方法减少的?答：不需要摩擦力的有：前轴、后轴、脚蹬子轴、大小齿轮(chǐlún)和链条。减少摩擦力的方法是在轴上安滚珠.加润滑油。在轮胎上加花纹。第8页/共17页第九页，共17页。

让我们找一找自行车上的好设计，并在班上进行(jìnxíng)交流。1、轻便、安全。2、手把上和轮子做有花纹，防止打滑。3、后轴里安滚珠，使自行车减少了摩擦力，开的速度加快了。4、大轮盘带动小齿轮盘，使速度加快。5、刹车机关做在手把上，便于(biànyú)操纵。第9页/共17页第十页，共17页。

锁不灵活了.往锁孔里加点油摩擦力增大(zēnɡdà)了鞋子穿旧了容易打滑摩擦力减小了拉链不灵活了，涂点石蜡足球鞋底部有鞋钉第10页/共17页第十一页，共17页。

补充(bǔchōng)作业:一、增大摩擦力的实例有：1、鞋底(xiédǐ)部的花纹2、轮胎表面的花纹。3、自行车的刹车片；4、水泥地面的凿痕。5、老虎钳柄上的突起部分。第11页/共17页第十二页，共17页。

二、减小摩擦力的实例(shílì)1、在齿轮上涂润滑油2、在轴承上安滚珠3、锁不灵活(línɡhuó)了，往锁孔里加点油4、拉链不灵活(línɡhuó)了，涂点石蜡第12页/共17页第十三页，共17页。

阅读资料库中的短文—《世界没有(méiyǒu)了摩擦》。你能选择该短文后面的一个问题写一篇小论文吗你能在“………”处接着往下写吗?试试吧.你能够写一篇题为”在没有重力的世界(shìjiè)里”的作品吗?第13页/共17页第十四页，共17页。

你能在”…….”处接着(jiēzhe)往下写吗?试试吧.由于没有了摩擦力,动物在地上到处乱溜,大家碰撞在一起”汪汪(wāngwāng)”直叫.小孩子也因为没有了摩擦力玩到很远的地方去.好几个小朋友互相缠绕在一起哭喊着.老人外出因为没有了摩擦力经常摔跟头……..第14页/共17页第十五页，共17页。

在没有(méiyǒu)重力的世界里重力对我们的生活影响很大.如果没有重力,雨雪不能落到地面上;踢出去的皮球(píqiú)会远走高飞;你只要轻轻一跳,就再也不能落到地面上了;假如没有重力的话，人就不一定会站在地面上，人的身子很轻像风筝一样到处乱飘；动物也会到处乱跑，像跳霹雳