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高中语文批判性写作教学中的写作素材挖掘与整理研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文批判性写作教学中写作素材的挖掘与整理方法,分析其在提升学生批判性思维能力与写作水平中的重要作用。通过对当前高中语文写作教学现状的剖析,结合具体教学案例,提出有效的素材挖掘与整理策略,以期为高中语文教师提供切实可行的教学参考。
**关键词**:高中语文;批判性写作;写作素材;挖掘与整理
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一、引言与背景
批判性写作作为高中语文教学的重要组成部分,不仅要求学生具备扎实的语言表达能力,还需具备独立思考与批判性分析的能力。然而,当前高中语文写作教学中,学生在素材挖掘与整理方面存在诸多问题,严重制约了其批判性写
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