1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

高中英语多模态语篇教学与英语思维能力培养研究论文.docx

高中英语多模态语篇教学与英语思维能力培养研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    高中英语多模态语篇教学与英语思维能力培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学对英语思维能力培养的影响。通过分析当前高中英语教学现状，提出问题，并对多模态语篇教学在培养英语思维能力方面的优势进行深入剖析，以期为广大英语教育工作者提供有益的启示。

    关键词：高中英语；多模态语篇教学；英语思维能力；培养研究

    一、问题的提出

    （一）当前高中英语教学现状分析

    1.英语思维能力培养的缺失

    在当前高中英语教学中，许多教师过于注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽视了英语思维能力的培养。学生在课堂上往往只是被动地接受知识，缺乏主动思考和运用英语进行思维的能力。这种现象在很大程度上限制了学生英语素养

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >