五年级上册体育与健康工作计划（202X学年）.docxVIP

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2025-10-17 发布于广东
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五年级上册体育与健康工作计划（202X学年）

一、指导思想

以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为核心，围绕“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养，结合五年级学生“身体发育加速、运动协调性提升、竞争意识增强”的特点，通过“技能教学+体能训练+健康知识渗透”的模式，让学生掌握实用运动技能、养成健康生活习惯、树立规则意识与团队精神，为终身体育奠定基础。

二、学情分析

五年级上册共128名学生（4个班），具备以下特点：

身体发育：身高、体重增长明显，肌肉力量与心肺功能逐步提升，但存在“柔韧性差异大”（约30%学生坐位体前屈不达标）、“核心力量不足”（部分学生跑跳时身体不稳）等问题；