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基于核心素养的小学语文革命题材教学策略研究论文
摘要:本文以核心素养为指导,针对小学语文革命题材教学进行研究,提出一系列切实可行的教学策略。通过分析当前革命题材教学现状,结合核心素养培养目标,为教师提供有针对性的教学建议,以期提高小学语文革命题材教学质量。
关键词:核心素养,小学语文,革命题材,教学策略
一、引言与背景
(一)1.核心素养背景下的小学语文教学变革
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生的综合素质,使学生在知识、技能、情感、态度等方面全面发展。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分,承担着培养具有核心素养的学生的重要任务。革命题材作为小学
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