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初一英语外研版语法重点总结

一、一般现在时

用法

表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。常与always（总是）,usually（通常）,often（经常）,sometimes（有时）,never（从不）,everyday/week/month/year（每天/每周/每月/每年）等时间状语连用。例如：Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

表示客观事实、普遍真理。如：Theearthmovesaroundthesun.地球围绕太阳转。

构成

肯定句：

主语+动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式）+其他。例如：

IplayfootballonSundays.我周日踢足球。

Shelikesreadingbooks.她喜欢读书。（like的第三人称单数形式为likes）

否定句：

主语+dont/doesnt+动词原形+其他。当主语是第三人称单数时，用doesnt，其余人称用dont。例如：

Idontlikemath.我不喜欢数学。

Hedoesntgotoschoolbybus.他不坐公交车去上学。

一般疑问句：

Do/Does+主语+动词原形+其他？回答时，肯定回答用Yes,主语+do/does.否定回答用No,主语+dont/doesnt.当主语是第三人称单数时，用Does，其余人称用Do。例如：

Doyoulikemusic?你喜欢音乐吗？

Yes,Ido./No,Idont.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

Doesshegotoschoolonfoot?她步行去上学吗？

Yes,shedoes./No,shedoesnt.是的，她是。/不，她不是。

动词第三人称单数的变化规则

一般情况下，在动词原形后直接加-s。如：work-works，play-plays。

以字母s,x,ch,sh结尾的动词，在词尾加-es。如：guess-guesses，fix-fixes，watch-watches，wash-washes。

以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再加-es。如：study-studies，carry-carries。

特殊变化：have-has。

例题

例1：He______(go)toschoolbybikeeveryday.

解题分析：由“everyday”可知该句用一般现在时，主语“He”是第三人称单数，所以动词“go”要用第三人称单数形式“goes”。答案为goes。

例2：Myparents______(notlike)watchingTV.

解题分析：此句为一般现在时的否定句，主语“Myparents”不是第三人称单数，所以用dont+动词原形，即dontlike。答案为dontlike。

例3：—______yoursister______(like)apples?

解题分析：这是一般现在时的一般疑问句，主语“yoursister”是第三人称单数，要用Does提问，后面动词用原形like。答案为Does;like。

二、名词的单复数

可数名词复数的规则变化

一般在名词词尾加-s。如：book-books，pen-pens。

以s,x,ch,sh结尾的名词，在词尾加-es。如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，brush-brushes。

以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再加-es。如：family-families，baby-babies。

以f或fe结尾的名词，多数变f或fe为v，再加-es。如：knife-knives，leaf-leaves。但也有一些直接加-s，如：roof-roofs，belief-beliefs。

可数名词复数的不规则变化

改变内部元音字母。如：man-men，woman-women，foot-feet，tooth-teeth。

单复数同形。如：sheep-sheep，deer-deer，fish-fish（指鱼的条数时单复数同形，指鱼的种类时复数为fishes）。

特殊变化。如：child-children，mouse-mice。

不可数名词

不可数名词没有复数形式，表示数量时