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中考语文专题复习13 综合性学习.pdf

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专题十三综合性学习

一、命题分析

近几年来,“综合性学习”试题的形式在不断创新,内容也日渐丰富,显得更加鲜活生动,

也更趋稳定成熟。从活动主题上看,分别涉及热点时事、地域乡土、传统文化、科技创新、

环境保护、公益行动、校园生活,活动情境设置异彩纷呈。题型主要有以下几种:

1.活动情境式。通过提供相关的学习材料来创设某一活动情境,使学生置身于具体的场

景中,达到考查学生语言综合素质和实践能力的目的。

2.专题材料探究式。此类试题一般是呈现一组具有逻辑关系的专题材料,请考生从材料中

探究观点或规律,并能用文字准确地表达出探究结果。考生在对材料认知、理解、分析的基

础上经过提炼、归纳,最后概括出结论。

3.语言表达式。此类题常见方式有:赞美词、宣传语、广告语、开场白、推荐语、寄语、

.

对联的拟写。二二、备考锦囊

1.关注社会,丰富信息。富有文化气息的社会热点事件常构成综合性学习试题的背景材

料,如果留心这些事件,解答起来就更从容一些。

2.关注生活,积累常识。综合性学习具有生活性、综合性、实践性、开放性的特点,只

有在平时学习时多积累,做到“厚积”,才能在临考时胸有成竹而“薄发”。这里所说的积累,

不仅指语言积累(古诗文、现代诗文、熟语、文学常识),还包括传统礼仪、山川名胜、风

土人情、地方名人的知识积累。

3.掌握方法,增强能力。解答此类试题的关键是审题。因为这类试题都是组合题,而且

有不同层级的要求,所以需要细致阅读试题中所提供的各种材料,并注意试题的要求。具体

操作过程中,我们一要全方位地理解试题与材料之间的内在联系,把握有效信息,排除干扰

信息;二要明确不同的材料有不同的解题要求,不同的试题有不同的解答要求与方法。

4.锁定情境,表述答案。组织答案的时候,我们一要注意结合现实生活情境和既往经验;

二要注意表述的内容要切合主题;三要注意语言要准确、凝练、生动。

三、中考回应

1.(2022·黑龙江黑龙江·中考真题)这里是冰雪的故乡,人才的摇篮。仰望苍穹,神舟飞船

里有龙江人的身影:逐梦冰雪,冬奥赛场上龙江健儿屡获冠军。育才中学九年一班开展以“大

美龙江,浪漫语文”为主题的综合性学习活动。

(1)请结合本次活动的主题,拟写一条宣传标语。

(2)活动中,就“如何强身健体,提高身体素质”的问题,同学们纷纷献计献策。请写出你的三

条建议。

(3)你是班级的体育委员,如果可以现场连线范可新、武大靖和高亭宇几位冠军,请你就同

学们关心的某个问题向其中一位提问。

1

(4)获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身

祖国建设,保护青山绿水的感人故事。语文兴趣小组创作了一副对联,请根据下面这段话,

按照对联的要求补写下联。

郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;

碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。

上联:青山不墨千年梦下联:_____________

【答案】(1)示例一:美丽黑土地浪漫大语文示例二:冰雪的故乡浪漫的语文

(2)示例:保证睡眠,合理饮食。锻炼方法要科学。选择适合自己的运动项目。

(3)示例:范可新姐姐您好,我是育才中学九年一班的体育委员。祝贺您在冬奥会上取得了

优异的成绩,家乡人都为您感到骄傲和自豪。我们想请教您一个问题,要成为一名优秀的运

动员,需要具备哪些品质?

(4)绿水无弦万古琴

【解析】(1)本题考查拟写宣传标语。开放类试题,围绕“大美龙江,浪漫语文”的主题,语言

简洁形象,富有感染力即可。

如:美丽的冰雪之乡浪漫的语文之旅

(2)本题考查提建议。应围绕“如何强身健体,提高身体素质”的问题,提出切实可行的建议,

言之有理即可。

如:规律进食,均衡饮食;选择自己喜欢的运动项目并坚持下来,养成锻炼的好习惯;避免

久坐。

(3)本题考查语言表达。连线提问前首先要表明自己的身份,对冠军取得的成绩表示祝贺,

表达敬佩之情,寒暄之后再就同学们关心的某个问题提问。

如:武大靖哥哥您好,我是育才中学九年一班的体育委员。恭喜您在北京冬奥会上取得了优

异的成绩,我们都为您感到骄傲和自豪。在这里我们想请教您一个问题,您在训练中遇到的

最大困难是什么呢?

(4)本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄

相对,仄起平收;⑤

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