2025国考长春市林业草原岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考长春市林业草原岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目（15分）：

长春市某林区近年来面临生态保护与经济发展的双重压力，部分村民因林下经济活动与森林防火矛盾引发纠纷。某次调研收集到12份相关材料，内容涉及政策文件、新闻报道、村民访谈、专家建议等。请根据材料，概括制约长春市林区“生态+经济”发展的主要问题及原因。

答案：

主要问题：

（1）政策衔接不畅：林下经济政策与森林防火规定存在冲突，如部分养殖项目违规占用防火隔离带，监管标准模糊。

（2）经济模式单一：村民过度依赖采伐、种植等传统产业，林下资源（如菌类、药材）开发不足，产业附加值低。

（3）矛盾化解机制缺失：防火检查与村民生计冲突时，缺乏调解平台，导致“一刀切”政策引发抵触情绪。

（4）科技支撑薄弱：智慧防火系统覆盖不足，传统巡护方式效率低，火灾隐患难以及时发现。

原因分析：

（1）规划短视：未将生态保护红线与产业发展需求充分结合，政策制定未充分调研基层实际。

（2）培训不足：村民对防火知识、经济项目合规性认知薄弱，违规操作屡禁不止。

（3）基础设施滞后：林区道路、监测设备等硬件条件不足，制约生态旅游、林下种养殖发展。

（4）利益分配失衡：生态补偿标准偏低，村民增收渠道窄，为短期经济利益牺牲生态安全。

2.题目（15分）：

长春市某国有林场推行“林长制”后，发现部分区域存在“重巡轻护”“以罚代管”现象，导致违规用火、盗伐行为未根本遏制。材料中包含督查报告、林长会议纪要、护林员工作日志等。请归纳当前“林长制”落实中的突出问题。

答案：

突出问题：

（1）责任落实“上热下冷”：林长对下级责任主体考核偏软，基层护林员因考核压力选择性执法。

（2）科技手段应用不足：无人机、卫星遥感等监测工具未全覆盖，人工巡护存在盲区。

（3）群众参与度低：未建立举报奖励机制，村民对违规行为“事不关己”，监督合力缺失。

（4）执法标准不一：不同区域对盗伐、违规用火的处罚力度差异大，威慑力不足。

3.题目（15分）：

材料显示，长春市湿地保护区周边农业面源污染加剧，化肥农药残留、养殖场污水直排威胁候鸟栖息地。请根据材料，概括湿地保护面临的主要环境问题及治理难点。

答案：

主要环境问题：

（1）农业污染：周边农田过度使用化肥导致水体富营养化，除草剂残留毒害水生生物。

（2）养殖污染：规模化养殖场未配套污水处理设施，粪便直排湿地缓冲带。

（3）工程性破坏：部分堤坝建设压缩湿地面积，人工湿地恢复项目进展缓慢。

治理难点：

（1）跨区域协调难：湿地保护涉及农业、环保、水利等多部门，联席会议效率低。

（2）群众意识薄弱：周边农户对“湿地生态服务功能”认知不足，环保意识亟待提升。

（3）资金投入不足：污染治理项目需长期资金支持，地方财政配套有限。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

1.题目（20分）：

材料指出，长春市部分草原退化与“旅游替代牧业”政策有关，过度商业化导致草场踩踏、鼠虫害频发。请结合材料，分析“旅游牧业”模式对草原生态的利弊。

答案：

利：

（1）经济转型：牧民通过草原观光、骑乘体验增收，减少对传统放牧依赖，缓解草场压力。

（2）生态修复：部分企业投入草种改良、毒鼠害防治，促进草原生态恢复。

（3）品牌效应：打造“长春草原旅游”品牌，带动区域乡村旅游发展。

弊：

（1）承载超限：旺季游客激增导致草场踩踏，部分区域出现沙化迹象。

（2）设施污染：旅游厕所、垃圾处理等设施不完善，生活污水污染水源。

（3）文化冲突：传统游牧文化被商业包装扭曲，牧民失去文化主体性。

建议：

-设定游客承载量上限，推广分时段游览。

-规范旅游设施建设，严格执行草原生态保护红线。

-将草原文化培训纳入牧民技能提升计划。

2.题目（20分）：

材料显示，长春市某自然保护区因外来物种入侵导致本地植被锐减。请分析外来物种入侵的生态危害，并提出应对策略。

答案：

生态危害：

（1）物种多样性下降：入侵物种与本地植物竞争养分，形成单优势群落，如薇甘菊侵占林地。

（2）食物链断裂：本地食草动物因原生植物减少而饿死，引发连锁反应。

（3）土壤退化：根系发达的入侵植物（如互花米草）导致海岸线侵蚀。

应对策略：

（1）监测预警：建立外来物种数据库，利用传感器、无人机监测扩散趋势。

（2）物理清除：组织人工割除、挖根，配合生物防治（如引进天敌昆虫）。

（3）源头管控：严格检疫制度，禁止非法引进物种，加强科普宣传。

三、提出对策类（共1题，25分）

题目（25分）：

长春市某国有林场因林下经济纠纷引发群体性事件，材料中包含村民诉求、政府回应、法律条款等。请结合材料，提出化解矛盾、促进林区和谐发展的具体措施。

答案：

具体措施：

（1）分阶