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小学语文“诗歌鉴赏”教学方法研究与实践论文
摘要:本文以小学语文“诗歌鉴赏”教学为研究对象,旨在探讨有效的教学方法,提升学生对诗歌的理解和鉴赏能力。文章从实际教学出发,结合教学实践,分析了当前诗歌鉴赏教学中存在的问题,提出了相应的教学策略。
关键词:小学语文,诗歌鉴赏,教学方法,实践
一、引言
(一)1.诗歌鉴赏在小学语文教学中的重要性
诗歌是我国传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史、文化、审美价值。在小学语文教学中,诗歌鉴赏不仅是培养学生文学素养的重要途径,更是传承和弘扬民族文化的重要手段。然而,在当前的小学语文教学中,诗歌鉴赏教学往往被忽视,导致学生对诗歌的理解和鉴赏能力较弱。
2.诗歌鉴赏教
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